今週は体力アップ週間です。外に出て遊ぶように声をかけています。今日はクラスをまたいでドッジボールをしていました。

　家庭科の学習で、生活している場所を見つめ、整理整とんについて学びました。今日は学校の中でも一番身近な自分のお道具箱を整理整とんしました。「探してもなかった読書貯金通帳がお道具箱の底にありました、、、」と言う児童もおり、整理整とんの良さを感じられたのではないでしょうか。みんなのお道具箱がすっきりしました。継続してきれいなままのお道具箱でいれるといいですね。

　そうじを一生懸命している姿がとてもすてきです！

　先週同様、バスケットボールをしました。前回よりもパスをしながら攻めている姿が見られました。

献立：ごはん・焼き肉・わかめスープ・牛乳

　今日は，とってもごはんが進む，焼き肉でした。焼き肉には，豚肉・にんじん・たまねぎ・ピーマンが入っています。にんにくとしょうがで食材を炒め，しょうゆやさとうで甘辛く仕上げていました。とてもおいしくできて，子どもたちも喜んで食べていました。

　写真は，焼き肉を配缶している様子です。

　「竹取物語」を視写しました。音読もすらすらできるようになっていました。多くの児童が暗唱していました。

　音楽の授業の様子です。

　今年度三回目のクラブ活動がありました。

　図画工作科では、「ひみつのたまご」の学習をしています。
　まず、白い画用紙に、思い思いの卵の絵を描きました。中から出てくるものを想像しながら、卵に模様を描いたり、色を塗ったりしました。
　そして、その卵を、割れるようにはさみでギザギザに切りました。この活動が盛り上がりました。
　中から何が出てくるのでしょうか。今度は、色画用紙に絵を描きます。

献立：小型リッチパン・カレーうどん・ハムと野菜のソテー・ぶどう・牛乳
　
　今日は，ぶどうが給食に出ました。給食では，甘みが強く種のない，ニューベリーAというぶどうを出していました。とっても甘くておいしかったです。

　写真は，カレーうどんに使ううどんを，食べやすいように切っている様子です。

献立：牛丼・甘酢あえ・牛乳
　
　今日は，子どもたちに人気の牛丼でした。学校の牛丼には，にんじんやかまぼこ，糸こんにゃくなど，いろいろな食材が入り，栄養満点です。丼だったので，食べ終わる時間が早かったです！！
　甘酢あえには，カルシウムのために，ちりめんいりこが入っていました。

　写真は，牛丼と甘酢あえを作っている様子です。

献立：麦ごはん・うま煮・野菜炒め・牛乳

　今日は，大根を使ったうま煮がありました。大根が入ると，季節が移り変わっていくことを感じます。大根は下茹でをして，味が染み込むよう工夫していました。そのおかげで，しっかりとうま味が染みた，おいしいうま煮でした。

　写真は，野菜炒めとうま煮を作っている様子です。

　先週、秋の身体計測がありました。
身長と体重を測りました。夏休み明けに、久しぶりに子どもたちを見ると、全体的に大きくなったのが一目瞭然でした。

自分の結果を見て、
「身長が伸びてる〜！」
と嬉しそうでした。

　成長の記録を持ち帰っていますので、サインをしてまた持たせてください。次は１月にあります。

　今回は「きずな」という字を書きました。点画のつながりに注意して書きました。初めて三字の言葉を書きました。バランスが難しかったようです。

　久しぶりの東っ子タイムがありました。今回はクラスごとに大縄をしました。

　９月１０日（火）の午後，吉島中学校に行き，授業体験や部活動見学をしました。
　授業体験では，他校の子と一緒になって緊張した面持ちでしたが，授業が進むにつれてリラックスして受けることができていました。
　部活動見学では，自分の興味のあるものを自由に見て回りました。すでに「この部活に入ろう。」と決めた子もいました。
　中学校の雰囲気がよく分かり，今後の見通しをもつことができたと思います。

　国語科で、「いろんなおとのあめ」と、「空にぐうんと手をのばせ」の２つの詩の学習をしました。
　声に出して読んだり，丁寧に視写をしたりしました。
「空にぐうんと手をのばせ」を視写したものを、階段の踊り場と教室に掲示しました。
　詩から想像して絵も描いています。
　今週金曜日の参観日の時に、ぜひご覧ください。

　今日の英語では、誕生日のたずね方、答え方について学習しました。今日は「○月」までです。最後に列で誕生月ごとに並ぶゲームをしました。次回は「○月○日」まで英語で伝えられるようにします。

　国語で古文の学習をしました。今日は昔話「かぐやひめ」のもととなっている「竹取物語」について学習しました。古文の中には、現代でも使っている言葉があり、おおよその意味を理解していました。はじめは歴史的仮名遣いの読み方に少しとまどっていましたが、繰り返し音読することでどんどん上達していました。次回も古文の言葉の響きやリズムを楽しみながら音読していきます。

　みんな遊びでドッジボールをしました。熱中症対策として帽子をかぶって遊ぶように声をかけています。