４年生は，国語で「百人一首」の学習をしました。
まずは，歌がるたです。上の句で動ける子はなかなかいないのですが，
２人で真剣に勝負していました。
次に，お気に入りの一首を見つけました。
それぞれの首の内容を読み，自分の好きな首を決めて，発表しました。
詠み人の思いをしっかり味わうことができました。

３年生は「理科」です。
電気を通すものはどれかという実験をしました。
事前に児童は予想を立てており，今日はその確認です。
保護者の方にも実験に加わってもらい，一緒に実験をしました。
「空きかん」は？「アルミホイル」は？と次々に調べていきます。
どんな物が電気を通して，どんな物が電気を通さないのかを確認しました。

２年生は，「はんたいの意味の言葉」を学習しました。
「夏はあつい」「冬は（　　）」のようにはじめの文章にある反対の意味の言葉を書いていき，その意味を調べました。
その後，対になっている言葉が一緒にカルタになっているを使って，カルタ取りゲームをしました。
楽しみにながら反対の意味の言葉を学習しました。

今日は，全校参観日でした。
１〜３年生は２校時，４〜６年生は３校時です。
１年生は，算数の授業でした。
最初は復習です。１０の位と１の位の数の意味について振り返りました。
保護者の方を突然指名して，好きな数字を言っていただき，
その数がどのように構成されているかを答えるクイズです。
「「１３」は１０が１つと１が３つです」と上手に答えられました。
数をたくさん，上手に数えられるようになってほしいと思います。

家庭科では日頃の感謝の気持ちを表すために，
家族へのお手伝い券の作成をしました。
ミシンで，切り取り目をいれて，
どんなお手伝いををするのかを
それぞれの券に書きました。
感謝の気持ちが伝わりますように・・・

　次は，こうぞの木の皮の重さを量ります。和紙づくりでは，煮るという過程が重要です。こうぞの木の皮を煮る寸胴の大きさに合う重さにするために，正確に量りました。
　最後に，水に漬けました。次の作業は，１７日（金）です。それまでは，少量の水を出しながら，ずっと水に漬けておくのです。

　あおいの階の皆様，次回もよろしくお願いいたします。

　４年生は，総合的な学習で「よみがえれ！河内和紙」の学習をしています。講師は，あおいの会の皆様です。
　今日は，冬休み前から乾かしておいたこうぞの木の皮を取り入れ，水に漬けて元に戻す作業をしました。
　こうぞの木の皮は，２階の開放廊下に干していました。すっかり乾いていて，あっという間に取り入れることができました。

　今日は，３年生が，読書賞です。
　「彩の森おすすめの本　５０さつ　中学年」を全て読み終えることができました。
　「すごいね。」と　みんなの拍手。
　本は，私たちに，色々なことを教えてくれます。
　これからも，色々な本を読み，新しい世界を体感してください。

　今日は，６年生が，読書賞です。
　「彩の森おすすめの本５０さつ高学年」「どの本読もうかな」を合わせて５０冊を全て読み終えることができました。
　後，４４日で卒業です。
　小学校生活で，様々な本を読み，自分の世界を広げてください。

　「寒いね。」この言葉がぴったりの冬らしい朝となりました。今日も，「おはようございます。」と　遠くからあいさつをする彩が丘っ子や立ち止まって「おはようございます。」とあいさつをする彩が丘っ子で，元気いっぱいの朝となりました。
　保護者の方々や地域の方々に見守っていただいているおかげです。ありがとうございます。

　５年生になると，さらに，レベルがあがります。
　６年生は，圧巻です。

　１月２１日（火）から２７日（月）までが長縄週間です。どのクラスも練習に力が入ります。２８日（火）が『第２回　校内長縄大会』です。大会新記録を目指して，がんばりましょう。

　上）５年生
　中）６年生
　下）６年生

　３年生になると，前の人に続いて，跳ぶことができる人が増えてきます。縄を回すときのかけ声がぐっと速くなります。
　４年生は，「はい。」「はい。」「はい。」とどんどん跳んでいきいます。引っかかってしまった人がいると，「ドンマイ。」の声。仲間づくりもいい調子です。

　上）３年生
　中）４年生
　下）４年生

　１年生は，初めての『校内長縄大会』です。井原先生の「はい。はい。」の声に合わせて，タイミング良く跳んでいました。
　２年生になると，ずいぶん上手になっています。自分でタイミング良く跳ぶことができます。

　上）１年生
　中）２年生
　下）２年生

　１月１４日（火）に，『第１回　校内長縄大会」を行いました。
　めあては，
　＊　みんなで協力して長縄を跳ぶことで，仲間づくりをする。
　＊　大会に向けて練習をすることで，体力の向上を図る。
　＊　寒い時期に外に出ることで，病気に負けない体つくりをする。
　の３つです。
　校長先生から，「クラスの力を合わせて，昨年の大会記録をぬりかえよう。」とお話がありました。
　５分間の練習の後，定房先生の笛が鳴りました。
　いよいよ開始です。

　全学年『校内書き初め大会』が終わりました。力作が掲示されています。学校にお越しの際は，是非，ご覧ください。

　５年生は，運動会に向けて，鼓笛隊で演奏する『雷神』の練習を始めました。
　『雷神』の楽譜から，たくさん勉強しました。特に，演奏するときの速さには，驚いたようでした。
　三好先生から，「このぐらいの速さよ。」と演奏曲を聴き，「えっ。そんなに速いの？」「そんなに速いなんて，演奏できない。」「無理だ。」と言う子どもたち。でも，「行進するから，このぐらいの速さになるよ。」と三好先生から教えていただくと，「そうだね。」と納得。
　これから，少しずつ練習していきましょう。

　今日は，にわとりかあさんの朝の読み聞かせの日でした。
　1年生が読み聞かせをしていただきました。
　にわとりかあさんの方々に読んでいただく絵本の世界に引き込まれていました。

　今日は，「てぶくろが　いっぱい」です。主人公のドニーが自分の赤い手袋をなくしてしまうことからお話は始まります。悲しんでいえるトニーの元に，色々な人が「トニーの赤い手袋ではありませんか？」と届けてくれるのです。寒い冬に心が温かくなるお話でした。
　その他には，今年の干支にちなんだ絵本を用意していただきました。
　寒い冬に，心温まる絵本を読みましょう。

　頬に当たる風を冷たく感じる朝となりました。
　「おはようございます。」寒さを吹き飛ばすほどの大きな声あいさつに，元気をもらいました。自分からするあいさつを続けてほしいと思いました。
　保護者の方々や地域の方々に見守られ，子どもたちは，安心安全に登校することができました。
　寒い中，早朝より，ありがとうございました。

　
　「パチ　パチ」と　大きな音を立てて燃える様子に，子どもたちはびっくりしていたようです。その炎の勢いに，良き一年の始まりを感じました。

　地域の皆様，保護者の皆様，大変お世話になりました。　

　いよいよ点火です。