２年生のクラスで，掃除を頑張っている様子です。一人一人自分の役割を果たしています。時間内に掃除が終わるように何ができるかを自分で見つけて，てきぱきと動いていました。いつも学校をきれいにしてくれてありがとうございます。

表彰式の様子です。おめでとうございます。

先日２１日に行われた長縄大会（可部小オリンピック）の表彰式が校長室で行われました。学年優勝と準優勝の学級がそれぞれ授賞しました。学年優勝は１年３組，２年１組，３年４組，４年３組，５年４組，６年４組でした。おめでとうございます。また，この可部小オリンピックを運動委員の児童が運営してくれました。どの学級も長縄を通して，協力し合う大切さやねばり強く取り組むことの大切さを学んだことと思います。

書写の時間で，硬筆に取り組みました。文字の間隔に気を付けながら丁寧に書くことができました。姿勢や目の高さなども気を配って取り組みました。

４年生の総合的な学習の時間では，環境問題について調べたことを発表しました。子供たちは今日まで一生懸命調べたり発表の練習をしたりしてきました。何度も発表することで自身も付き，堂々とした表情で，分かりやすく説明することができました。

今日は，可部中学校で，可部中学校区の三校である可部中学校・可部小学校・可部南小学校の特別支援学級三校交流会を行いました。まず，自己紹介をして，その後それぞれの学校からの出し物のゲームをしました。可部小学校からはトンネルゲームを出し物として出しました。笑顔がたくさん見られ，みんな楽しく最後まで交流することができました。

保健の学習をしています。健康に一日を過ごすためにはどのようにしたらよいか，自分の知っていることを積極的に発表し，聞き合っていました。元気いっぱいの学習でした。

　姿勢よくはりのある声で音読をしていました。「穴のやくわり」という教材の音読をしっかり練習している自信が伝わってきました。

４校時の始まり，２年生が並んで静かに歩いて体育館に移動していました。もうすぐ３年生になります。体だけでなく心もしっかり成長しています。

音楽で「奇跡」という曲を歌っています。基本的なことを大切にし，どのように歌いたいかしっかり思いをもって歌っていました。廊下にも聞こえるぐらいよく歌声が響いていました。

円グラフの書き方をみんなで確認しながら書いています。一人一人が学習したことを基に練習問題に取り組み，失敗を恐れず発表している姿が立派でした。「教室はまちがえるところ」という理念が行き届いています。

　総合的な学習の時間で調べたり考えたりしたことを発表する準備をしています。グループで計画を立て，それぞれが見通しをもって学習を進めているところが立派でした。

　１００より大きな数の学習をしています。位ごとにブロックを並べ，数字で表そうとしているところです。

久々の雨でした。傘立てを見ると，きれいに整頓されてかけてあるクラスがありました。また，掃除時間には，傘立ての整頓をしている学年がありました。掃除後にはきちんと整頓されていました。濡れた傘を巻いて納めるのはやっかいなことかもしれませんが，後の人も傘を置けるように，そして帰りに取りやすいようにしておくことは，みんなで気持ちよく生活する上で大切なことです。日頃からこうしたことに心が配ばることができるように育てていきたいと思います。

６年生の図画工作科では，紙粘土を使って，12年後の私をイメージした作品を作りました。みんな真剣に自分の作業に取り組んでいます。できあがりが楽しみです。

3年生の社会科では，学校にある防火設備を調べる学習をしました。どの教室にも熱感知器かがあるのかどうか，子供たちは関心をもって回りました。天井にある熱感知器を見つけたら，あったーと声が上がっていました。

　「４けたの数」のテストをしました。学習したことをしっかり書き込み，最後はしっかり見直して提出していました。

３年生児童が広島市科学賞の最優秀賞に輝きました。「本当はこわいのみかけのジュース」というテーマで，１度飲んだジュースを部屋と冷蔵庫にそれぞれ置き，どのようにペットボトルの中が変わっていくか観察したものです。おはようタイムの前に表彰式を行いました。おめでとうございます。

　大休憩，５年生の教室から鍵盤ハーモニカ等の音が聞こえていました。卒業式で演奏する「栄光の架け橋」を練習していました。音楽を楽しいんでいる様子がしっかり伝わってきました。これを聞く６年生はきっとうれしくなることでしょう。

　総合的な学習の時間で環境について調べたり考えたりしました。そのことを壁新聞にしています。休憩時間にもかかわらず，熱心に書いていました。