今日の給食準備時間中の１コマです。大おかずが何らかの原因で廊下に少しこぼれていました。見つけた６年生がティッシュを片手に拭き取っていました。「自分たちがやったんじゃないから関係ない」ではなく、学校のために。
　最高学年としての意識が見えた１コマでした。

理科の授業で植えたヘチマも、毎日水やりをしているおかげで、ネットより高いものも出てきました。あとは、花や実ができるのを待つばかりです。

理科の「風やゴムのはたらき」について学習しています。帆のついた車に送風機の風を当て、どのくらい進んだか距離を記録していきました。

７月３日に行われるおりづる集会に向けて，
６年生に，折り鶴の折り方を教えてもらいました。
ペアのお兄さん，お姉さんと一緒にゆっくり丁寧に教えてもらい，全員折り鶴を完成させることができました。
きれいに折れた折り鶴に子どもたちはとても嬉しそうでした。

　 今日６年生は１年生に、おりづるの折り方を教えました。会うと自然と笑顔になる１年生と６年生。教室では微笑ましい光景がたくさん見られました。

　理科で「風やゴムのはたらき」の学習をしています。班で協力して実験をすることができました。風の強さで車の進む距離はどうなるのか，引き続き学習をしていきます。

１年生の生活科で育てているアサガオの花が咲きはじめました。授業ではアサガオを観察し，つるやつぼみの様子を熱心に記録していました。子どもたちは，「今日は花が咲いているかな？」「何色かな？」と楽しみにしながら毎朝きちんと水やりをし，一生懸命育てています。

　理科の「人や他の動物の体」の単元で，人間の臓器について学習中です。今日は，「臓器カルタ」に挑戦しました。子ども達は，臓器の特徴を短歌にして読んだり，臓器のイラストが描かれた取り札を夢中で取ったりしていました。

　毎朝水をやって、大切に育てているピーマンとミニトマト。ピーマンは実が大きくなり、濃い緑色になりました。緑色だったミニトマトは少しずつ赤くなってきました。中にはもう収穫している児童もいます！「ピーマンをピザにしたよ。おいしかった！」と大喜びでした。大きくなり次第、収穫して持って帰りますので、ぜひ、みなさんでおいしく食べてください。

６月２１日に，小学校に入って初めてのプールの授業がありました。第１回目の授業は,小プールで，かにさん，あひるさん，わにさんなど,様々な動物になって水の中を歩きました。「冷たくて気持ちいい！」「面白い！」と,とても楽しみながら水遊びをすることができました。

　今日は３回目の水泳の授業がありました。しっかり水慣れした後、コースに分かれて泳ぎました。それぞれ個人で設定しためあてを達成するために、がんばって泳ぐことができました。

理科では「電気のはたらき」の学習をしています。
実験セットを使って,プロペラを回転させる方法や,回転方向が違う理由について考えています。
勢いよくプロペラが回転し，飛んでいってしまう子もいました。

水泳の学習が始まりました。
昨年の学習を思い出しながら，だるま浮き，けのび，ばた足の練習をしています。

大休憩に神崎班遊びを行いました。班ごとに自己紹介をしたあと、校庭に広がって遊びました。１年生から６年生まで楽しく遊ぶことができました。

全校で「この歌を」を歌いました。最初に６年生の素敵な歌声を聴きました。その後、全校で、歌の練習を行いました。

　歯みがきのポイントを示した後，それぞれ歯みがきをしました。
　しかし，歯垢の染め出しをしてみると，歯の隙間や歯と歯肉の間に汚れが残っていることが分かりました。
　今日の学習を通して，上手な歯みがきの仕方を学ぶことができました。

　今日は，ゆで卵を作りました。
　前回の学習で，ゆで時間と出来上がりの関係を学び，今日の授業では，自分好みの時間を決めていました。
　どのグループも上手にでき，おいしく食べていました。

お菓子茂（おかしも）に探検に行ってきました。どのケーキが一番売れているのか、ケーキは一日何個作るのかなど、たくさんお話を聞いてきました。「ケーキ食べたいな、おなかがすいてきたな。」などの感想を話していました。

広島舟入郵便局に探検に行ってきました。どんな仕事をしているのか、郵便局のマークはどうやって決まったのかなど、たくさんお話を聞いてきました。局内の見学では、郵便局の秘密をたくさん見つけ、感想を共有していました。

舟入本町交番に探検に行ってきました。どんな仕事をしているのか、おまわりさんがどんなふうに泥棒を捕まえるのかなど、たくさんお話を聞いてきました。実際に警棒や手錠も見せていただきました。「おまわりさんは、いろいろな物を身に付けていてとても重そうだなあ。」と感想を話していました。