《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

2月13日(木) 家庭科の作品

 2年生の家庭科で制作した、羊毛フェルト手芸の作品です。北校舎に展示してあります。どれもかわいらしくて、思わず微笑んでしまいます。
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2月13日(木) 今日の授業(4)

 2年3組技術です。本立ての製作で、周囲に手伝ってもらいながらの作業です。
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2月13日(木) 今日の授業(3)

 1年6組美術です。出来上がりが楽しみになる絵文字がたくさんありました。
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2月13日(木) 今日の授業(2)

 2年2組美術です。粘土での和菓子作りです。細かい作業に取り組んでいました。
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2月13日(木) 今日の授業(1)

 とても暖かい日差しの注ぐ6時間目の授業です。1年4組音楽では、リコーダーのテストを受けていました。テストに向けて復習も頑張っていました。
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2月13日(木) 朝の登校

 今朝の登校の様子です。高松山に雲がかかっていました。
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2月13日(木) 特別支援学級の作品

 特別支援学級3組前の廊下に、生徒のみなさんの書道の作品が展示してあります。新元号、「令和」の典拠、「万葉集」梅花の歌、三十二首の序文です。
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2月12日(水)教育委員会訪問(5)

3年2組は道徳,3組は英語です。
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2月12日(水)教育委員会訪問(5)

3年1組は技術・家庭科です。
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2月12日(水)教育委員会訪問(4)

2年4組は国語,2年5組は英語の少人数指導です。
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2月12日(水)教育委員会訪問(3)

2年1組は理科,2組は数学,3組は理科です。
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2月12日(水)教育委員会訪問(2)

1年5組は英語,6組は国語,7組は数学です。
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2月12日(水)教育委員会訪問(1)

教育委員会のいじめ対策担当の先生に来校いただき、授業を見ていただきました。
1年1組は社会,2組は英語,4組は数学です。
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特集「体育祭の想い出」(その19)

すべての種目が終わり、閉会式を行いました。
体育祭では勝敗はつきますが、競技を終えて、色を越え互いの健闘をたたえあいました。
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特集「体育祭の想い出」(その18)

プログラム15番 代表選手による「色別対抗選手リレー」です。
体育祭の色別競技の最後を飾る花形種目です。各色のスプリンターたちが健脚を競いました。
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2月10日(月) 入学説明会(その5)

 部活動見学の続きです。基準服等の採寸・申し込み等も行いました。児童・保護者の皆さま、また、引率してくださった小学校の先生方、ありがとうございました。
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2月10日(月) 入学説明会(その4)

 1枚目の写真は、体験授業、体育です。バスケットボールで、ちょうどシュートが入ったところです。2枚目からは、部活動見学の様子です。
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2月10日(月) 入学説明会(その3)

 体験授業、英語、美術、理科です。
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2月10日(月) 入学説明会(その2)

 児童のみなさんに中学校の授業を体験してもらいました。写真は、社会、国語、数学です。
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特集「体育祭の想い出」(その17)

プログラム14番 3年全員による「ムカデ競争」の続きです。女子から男子へとバトンが渡され、懸命にゴールを目指しました。
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