今日の２時間目から３時間目にかけて、可部中学校・可部小学校・可部南小学校の３校の特別支援学級の児童・生徒のみなさんが本校に集合し、「小中交流会」を行いました。
　２枚目の写真は自己紹介をしている場面です。３枚目の写真は、可部中が準備したゲームの「猛獣狩りに行こうよ」です。

　体力優秀賞は、呼名後、その場に立ち、各学年の代表がステージで表彰されました。
　校長先生のお話は、次の３つのことについてでした。
１　授業での机の整頓を確実に行うこと
２　名前を呼ばれた時には、返事など、反応すること
３　６時間目の授業が終わったら、すぐに掃除の準備に入ること
　坂本先生からは、「返事や挨拶などができたかどうかのポイントは、相手に伝わったかどうかが大事」とお話がありました。

　表彰の続きです。「広島市体力優秀賞」です。新体力テストに於いて、どの種目も全国平均値を超えた生徒の皆さんが表彰されました。

　今朝の学校朝会の様子です。まず、広島市教育委員会「広島グッドチャレンジ賞」を受賞した、生徒会執行部・野球部・吹奏楽部の表彰を行いました。日々のあいさつ運動や、ボランティア活動等の取組が評価されました。

３年３組は数学です。標本調査を利用して母集団全体の数量を推測しています。
４組は国語で，分析した観点を評価して自分の考えが明確に伝わる批評文を書いています。
５組は社会。銀行と日本銀行の違いを学習しています。

３年１組は体育，２組は英語です。１組の体育はチームに分かれてバドミントン，バスケットボールをしています。

２年４組は英語の少人数指導です。２つまたは３つ以上のものを比べる表現を練習しました。
５組は社会。江戸幕府はどのようにして人々を支配したのかを学習しました。

２年１組は理科です。今までの学習を振り返り，霧や雲のでき方をまとめました。
２組は道徳で，差別や偏見を生む原因はどんなところにあるかをいろいろな角度から考えました。
３組は国語。１０分間の速読をしています。

１年６組は国語で，文字の特徴を見つけ丁寧に書写の練習をしています。
７組は数学。資料を分析して度数分布表を作成しました。

１年４組は理科です。面に加わる力の働きを考えています。
５組は数学で，資料を表やグラフに整理する方法を学習しました。

１月２７日（月）５校時の授業の様子です。
１年１組２組は保健体育です。心と体の関わりとストレス対処法について学習しました。
３組は英語で，be動詞，一般動詞，canを用いた文，進行形の文の振り返りをしています。

１月２７日（月）今日の給食
１年６組の配膳の様子です。
今日のメニューは「麦ごはん」「肉豆腐」「五色あえ」「ぽんかん」「牛乳」です。

ぽんかん
ぽんかんは，インドが原産とされるみかんの仲間で，アジア各地で栽培されています。皮は濃いオレンジ色で，中の実との間に隙間ができているので，むきやすく，うす皮ごと食べられます。独特の香りと甘味があり，まろやかな味です。１月中旬から，２月中旬にかけてが旬となります。今が旬のぽんかんを，味わって食べましょう。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれたぽんかんを使っています。

　雨の中の登校です。雨の音に負けない挨拶の中での一日の始まりです。地域の方々も雨の中ありがとうございます。

　２年５組国語の授業です。グループで漢詩を推敲して，根拠を明らかにして説明をしました。

　２年３組は英語です。日本の中で１番なものを英語で紹介する英文をグループで考えて書きました。

午後，公開授業研究会を行い，３クラスの授業を公開しました。多くの先生方にお越しいただきました。
　２年１組社会の授業です。徳川綱吉の政策が社会に与えた影響をまとめ，政策の目的は何かを考えました。

１月２４日（金）今日の給食
１年５組の配膳の様子です。
今日のメニューは「麦ごはん」「さけの塩焼き」「即席漬け」「みそ汁」「牛乳」です。

行事食「全国学校給食週間」
１月２４日から３０日は「全国学校給食週間」です。毎日，給食をおいしく楽しく食べられることに感謝し，給食や食べ物の大切さについて考えてみようという週間です。明治２２年にはじめて給食が始まった山形県の忠愛小学校では，おむすび・塩ざけ・つけものという献立だったそうです。今日は，そのころにちなんだ，さけの塩焼き・即席漬けを取り入れました。さけは，焼き物機でこんがりと焼きました。

１年６組は美術です。ギリシャ・ローマの美術について学習しています。もっとも美しいとされる黄金比１：１６１８の説明を聞いています。
７組は言数。「ようこそ広島の街へ」広島を訪れた中学生に紹介するモデルコースを作成しています。

１年４組は英語です。likeやwithを使って人やものを説明する練習をしています。
５組は言数。カープと市民の関係について資料を基に考えています。

１月２４日（金）４校時，１年生の授業の様子です。
１組と２組は言数，３組は家庭科です。
１組は生活時間を振り返ろう。日常生活の中でどのような時間の使い方をしているか，１日あたりの平均時間を調べています。
２組は科学技術の進歩と私たちの生活。２つの意見文を読んで自分の意見を書いています。
３組はインテリアコーディネートにチャレンジ。色がもつ特徴を使って自分のイメージした部屋を作っています。