広島市に「大雨警報」と「洪水警報」が発令されています。警報2つにつき、自宅待機してください。
　詳しくは、配布文書一覧の「自然災害時における対応について」をご覧ください。

　午前6時の時点で、広島市に「大雨警報」が発令されています。警報1つにつき、通常通り授業を行います。ただし、朝練習は中止となります。気を付けて登校してください。
　詳しくは、配布文書一覧の「自然災害時における対応について」をご覧ください。

　５・６校時は授業と平行して歯科検診を行いました。
　給食のあと歯磨きをして検診を受けました。
　移動も待ち時間も無言で行動できていました。

　１年５組と６組は数学です。計算の順序を考え四則計算の問題を解きました。
　１年７組は社会で，標高の高い土地に暮らす人々について学習しました。

１年２組は英語，２組は国語，３組は家庭科です。３組の家庭科は並縫いと本返し縫いの違いを使って作品を仕上げました。

　６月６日（木）５校時１年生の授業の様子です。
　１年１組は美術で，上ぐつをよく観察して素材の違いや陰影をつけて，デッサンをしました。

　６月６日（木）今日の給食

　３年４組の配膳の様子です。

　今日のメニューは「黒糖パン」「赤魚のハーブ揚げ」「コーンスープ」「さくらんぼ」「牛乳」です。

　さくらんぼ
　さくらんぼは，明治時代に日本にやってきました。甘酸っぱい味と色や形のかわいらしさで人気があります。山形県，山梨県，福島県などで多く栽培されています。６月から７月にかけて，赤色や黄色の実が熟します。今日のさくらんぼの味は，いかがですか？

６月の生徒会目標は「無言清掃」です。１日わずか１０分しかない清掃時間をフルに使うために、無言で黙々掃除しましょう。

教育委員会訪問のつづきです。本校ではすべての授業で、身に付けさせるべき資質・能力を明確にした「めあて」を提示し、個人・グループで思考し、授業終末にその「ふりかえり」を行って学力の定着・向上を図っています。

教育委員会職員の訪問がありました。授業観察の後、「生徒の皆さんが前向きに頑張っていますね。」とのお褒めの言葉をいただきました。

　可部地区ふれあい活動推進協議会を行いました。
　多くの方に参加をしていただき，今年度の活動内容を決定しました。
　
　
　

　６月５日（水）今日の給食

　２年４組の配膳の様子です。協力して，速やかな配膳ができました。

　今日のメニューは「麦ごはん」「いり豆腐」「卵とほうれんそうの炒め物」「冷凍みかん」「牛乳」です。

　ほうれんそう
　もともと「ほうれん」というのは西アジアにあった「ペルシア」という国の中国での名前です。ほうれんそうは，この「ほうれん」から中国を通して今から４００年ほど前に日本に伝わってきました。今では日本中どこでも作られ，一年中食べられます。色の濃い野菜で，病気から体を守るカロテンやビタミンＣ，血を作る鉄など体に大切な栄養素を多く含んでいます。今日は，炒り卵といっしょに炒めました。

　３年３組から５組の総合試験の様子です。時間いっぱい，真剣に取り組んでいました。

　３年生は総合試験の２日目。１校時は理科の試験です。
　問題を丁寧に読み，解答を書いていました。
　１組・２組の様子です。

　２年４組は理科です。回路全体の抵抗を実験を行って計測しました。
　５組は保健体育。男子はソフトボール，女子は新体力テストの振り返りをしました。

　２年１組は社会，２組は国語，３組は数学です。３組の数学は係数をそろえて連立方程式を解く方法を学び，練習問題に取り組みました。

　１年６組は道徳です。安全への心構えを考えました。
　１年７組は数学。計算順序を理解して四則の混ざった計算をしました。

　1年4組は英語です。5組は国語で，話し言葉と書き言葉の特徴を調べました。

　1年1組は社会，2組は英語，3組は道徳です。2組の社会は乾燥した土地に暮らす人々の生活について学習しました。

　６月５日（水）1校時の授業の様子です。
　特別支援学級1組は理科で，酸性・アルカリ性の性質を調べました。
　2組は数学で単項式の乗法・除法の解法を学び，練習問題を解きました。
　3組も数学です。おうぎ形の弧の長さ，面積を求めました。