コンデンサーで電気を貯めることができるかどうかを調べました。
貯めることができると理解した後に,貯めた電気を豆電球の「光」に変えたり,ブザーの「音」に変えたりしました。自由実験では,１分間で誰のブザー音が長く鳴り続けるかを競う班もありました。今回,５年生の学習が生かされたように,中学校に行ってもこの学習を生かしてほしいです。

　立志式まで残り二日となりました。今日は,通し練習をして,動きの流れを確認しました。限られた練習時間で,発表や合奏も頑張ります。

　後半には、４年生の思い出スライドショーや手紙わたし、合唱をしました。小学校の思い出を振り返り、懐かしんだり自分たちの成長に気づいたりしました。合唱では、今まで育ててくれたおうちの方に感謝の気持ちを込めて、歌うことができました。

　４年生の二分の一成人式がありました。まず、「おおきくなるっていうことは」という詩を群読しました。次に、将来の夢の発表をしました。将来に向けての強い気持ちを大きな声でおうちの方に届けました。

　ハンドボールの授業の様子です。
　チームごとに作戦を考え，声をかけあいながら試合をしていました。

　全校児童が集中して，最後まで静かにしていました。
　退場の際も話をすることなく，きちんと整列して教室まで移動することができました。

　今月の生活目標「みじかく はっきり よいへんじ」についての話と，体力テストや書き初め会などの表彰を行いました。

５年生は，班ごとにテーマを決め，神崎の町のよさを発信するビデオを作ってきました。
今日の総合的な学習の時間では，そのビデオを更に良いものにするにはどうすればいいか，みんなで話し合いました。
自分たちの考えを付せんに貼り，思考ツールを使って考えを上手にまとめていました。
他のクラスの先生方が見に来ていたこともあり，子どもたちはいつもより気合いが入っている様子でした。

　江波地域包括支援センターの方々にお越しいただき，認知症講座を行いました。
　軍手をつけて折り紙を折ったり,映像で具体的な場面を見て考えたりする活動を通して，認知症についての理解を深めることができました。

　英語科の授業では，得意なことを伝え合う学習をしています。
　新しい単語がたくさん出てきましたが，身振り手振りをいれながら楽しく交流することができました。