国語科「百人一首を声に出して読んでみよう」の学習をした子どもたち。
　各班で「二十人一首」を楽しんでいます。
　配布したプリントを見て，百人一首を少しずつ覚えている児童もいます。
　読み手の児童も，短歌らしく語尾を伸ばした滑らかな読み方をするようになってきました。
　これからも少しずつ親しんでいこうと思います。

　１月２１日（火），体育館で児童朝会を行いました。
　今日は，図書委員会から「おすすめの本」の紹介がありました。
　本を読むことで，今まで知らなかったこと，気付かなかったことに出会えることがあります。
　雨や雪で運動場で遊べない時や休憩時間など，紹介があった本を読んでみるのもいいですね。

　４年生の図画工作科では「ギコギコクリエーター」という学習をしています。
　自分の作りたいものに合わせてノコギリで木を切り，金づちで釘を打って仕上げました。
　思った通りの大きさに木を切ったり，まっすぐに釘を打ったりすることはとても難しく苦戦していましたが，友達と協力したり，何度もやり直したりしながら最後までがんばりました。

　１月１５日（水）、広島菜漬けができあがりました。
　お世話になったゲストティーチャー（地域の方）をお招きして、給食時間にいただきました。
　「おいしい！」「ありがとうございました。」と笑顔があふれました。
　広島菜漬けと地域の方が畑で作られた、レッドムーン（じゃがいも）をおうちに持ち帰りました。お味はいかがだったでしょうか。

　新年最初の書写の授業は「書き初め会」でした。
　子どもたちはこれまで学習したことに気を付けながら，新年最初の文字を丁寧に書いていました。

　新年最初の登校日の１月７日は，七草がゆの日。その日に七草がゆを食べると１年間病気にならないと昔から言われています。
　２年生の国語・下の教科書「おばあちゃんに聞いたよ」という単元の中で，「春の七草」が紹介されています。２年生の時に「春の七草」を暗唱して覚えましたが，今日「春の七草」を思い出しながら，実物を見て，触って「春の七草」について学習しました。言葉では覚えていても，なかなか実物に触れる機会はないので，いい勉強になりました。
　みんなこの１年を元気に過ごしてくれることを願っています。

　新年，明けましておめでとうございます。
　１月７日（火），今日から冬休み明けの授業が始まります。
　８時２５分から，体育館で学校朝会を行いました。
　はじめに校長先生から，今年度，残りの３か月の間，今の学年のまとめをするとともに，自分のよいところを見付けてさらに伸ばし、苦手なことへもチャレンジしてほしいという話がありました。児童は，よく話を聞いていました。
　次に，読書感想文コンクールで入選した児童の表彰を行いました。オリンピックイヤーの２０２０年も，いろいろなことにチャレンジして，自分の良さや可能性を伸ばしていってほしいと思います。