昨年は様々な場面で本校学校教育へご支援、ご協力を賜り、ありがとうございました。
　子どもたちの成長を願い、「自ら伸びる　やさしく　正しく　たくましく」をめざし、教職員一同全力で教育活動に取り組んで参ります。
　本年も　ご理解とご協力を賜りますよう、どうぞよろしくお願いいたします。
　ねずみ年の今年、「ねずみ」のね・ず・みをとり、「誰もが　ねがいを　かならず　みのらせる年」としたいものです。

　今朝、おせち料理のいわれについて子どもたちに話しました。
「にもの」
「おにしめ」とも呼ばれます。大きく切った野菜などを鍋に入れて一緒に煮しめていく「お煮しめ」は「家族がなかよく一緒に結ばれる」という意味があります。
「えび料理」
　ゆでたり、焼いたりすると、えびの背が丸くなることから、「腰が曲がるまで長生きできますように」という願いが込められています。
「田作り」
　カタクチイワシのこどもを干したものです。昔は稲を植えるときに田んぼに小イワシを細かくきざみ、灰に混ぜて肥料にしました。「今年もいいお米がとれますように」と願いを込めて、田作りと呼ばれています。
　
　ほかにも「こぶまき」「かずのこ」「黒豆」「なます」「きんとん」なども紹介しました。
　明日の給食は「ぞうに」「えびのからあげ」「くりきんとん」です。
　
　昔からうけつがれたものを大切に、ふるさとをほこりにおもう、己斐上のこどもに育って欲しいと願っています。

１月７日、冬休み明けの全校朝会がありました。
高学年児童が、言葉遣いに関する標語を発表し、今年もがんばって心がけていこうという気持ちを伝えました。
校長先生からは、箱根駅伝など冬休み中の話題やネズミ年にちなんだ広島市長の話（だれもが「ね」がいをかなら「ず」「み」のらせる年に）、お正月料理に込められた願いなどのお話があり、今年度残り約５０日間（登校日数）の学校生活をしっかりと実りのあるものにしていきましょうと呼びかけられました。子どもたちは頷きながら聞いていました。

令和２年、２０２０年の年が明けました。
今年はオリンピックイヤーですね。
世界のアスリートたちの活躍が楽しみです。
本年も、己斐上小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

　１２月１７日と１８日に，そろばんボランティアの先生に来ていただき，そろばんについての授業をしていただきました。
　そろばんの数の読み方や基本的な指の動かし方や計算の仕方などたくさんの事を教えていただき，そろばんの使い方を学習することができました。
　初めて使うそろばんに少し難しさを感じながらも，パチパチという音を楽しみつつ，熱心に活動していました。

１２月１８日（水）の１時間目に杉の子学級で「お楽しみ会」をしました！！鬼ごっこにころがしサッカー，パプリカのダンスをしました。子どもたちは元気いっぱい大盛り上がり！！！明日から始まる冬休みも元気に過ごしてほしいです！！！

１２月２３日、冬休み前の全校朝会が行われました。
校長先生から、冬至のお話や、今年一年間を振り返る話題を聞いた後、学校目標である「やさしく　正しく　たくましく」について、それぞれ自分の生活を見つめ直しました。また、来年は「東京オリンピック」ということもあり、「自分に金メダルをあげるとしたらどんな出来事にでしょうか。」という問いに、子どもたちは各自、自分の出来事を振り返っていました。
安全に、有意義に、楽しく冬休みを過ごし、令和２年１月７日に、みんな元気に登校してきてください。

　図画工作科「クルクルまわして」で風車を作りました。
　手順に沿って風車の本体を作った後，好きな飾りや模様をつけました。
　完成した作品は，校庭で走って回してみました。自分たちの作った風車が回ると「回った！回った！」と大喜び。色が混ざったり，折り紙がひらひらする様子を見て，「きれい」「すごい」と歓声をあげながら走り回っていました。授業終了時は，汗をかいてへとへとでした。

１１月２７日にお年寄りの方との交流体験学習のため，いこいの園へ行きました。
クラス発表では，学校祭で披露した「カントリーロード」と「風になる」をいこいの園で演奏しました。
また，お年寄りの方に楽しんでもらうためのゲームをグループで考え，グループ遊びをしました。総合的な学習の時間で今まで学習してきたことを生かし，お年寄りの方にどのような接し方をすれば喜んでもらえるか考えながら，とても楽しそうに交流していました。

１２月１１日（水）になかよし会がありました。今年は己斐小学校で開催されました。宮島に行ったときのようにバスに乗って行きました。己斐小学校のお友達に迎えていただき，なかよし会スタート！！己斐上小学校のパワフルな学校紹介に会場が笑顔に包まれました♪チームに分かれて紙ひこうきを作って飛ばす練習をしたあと，紙ひこうき王を決定しました！己斐上小学校からは２名も代表に選ばれ，大盛り上がりでした！！

　みんなが楽しみにしていたみやじマリン！！！カキいかだをのぞいたり，トドの鳴き声を真似てみたりして楽しんでいました。カープやサンフレッチェの応援水槽もありました！
　お昼ご飯はみやじマリンキッチンで食べました！自立活動の時間に練習した成果を発揮し，少し緊張しながらも，自分の食べたいものを無事，注文することができました！！みんな自分の好きなものだったので，あっという間に食べてしまい時間をもて余す展開に・・・。マナーを守って行儀よく食べたり，待ったりすることができました。
　クリスマス仕様になったアシカショーも見ました。歓声をあげたり，笑ったり，大きな拍手をしたりして，ショーを楽しんでいました！ショーが終わると「もう終わったの？もっと見たかったー。」という声も聞こえてきました。

　フェリーを降りたら，ミヤトヨ本店まで歩き，いよいよ『ミッション１おみやげを買おう』の開始です。しおりを見ながら練習に，通りゆっくりと丁寧に注文する姿は真剣そのもの！！あいさつやお礼の言葉も忘れずに言うことができて，みんな花丸でした。
「もみじまんじゅうありがとう！！」とお家の方に言ってもらえたことを子供たちから聞きました。とてもうれしそうな表情をしていました。

１２月６日（金）は待ちに待った杉の子校外学習！行き先はみやじマリンです！！ボンバスとJRとフェリーを乗り継いで行きました。自立活動の時間に乗り物に乗る練習をしたのでバッチリ！！練習の成果が出ていました！！公共のマナーを守って，一日を楽しく過ごすことができました♪

心の参観日がありました。講師は安佐動物園で技師をされている方です。
保護者の方にも来ていただき,子どもたちも一緒に話を聞きました。
動物の体の秘密や身を守るための知恵など貴重なお話をたっぷり聞くことができました。国語科で動物クイズを作ったこともあり，子どもたちも興味津々で話を聞いていました。

　６年生は，家庭科の「くふうしよう おいしい食事」という単元で，身近な食材でおかずを作る学習をしています。先日はじゃがいもを使って「粉ふきいも」を作りました。今回の調理実習では包丁を使ってじゃがいもの皮をむくことにチャレンジしました。皮むきのときの包丁の持ち方や親指の位置に気をつけながら進め，おいしい粉ふきいもが完成していました。

生活科で育てたサツマイモをホットプレートで焼いて食べました。
甘いサツマイモに,子どもたちはみんな大喜び。ぱくぱく食べていました。
トマトやピーマンに続いて，植物を育てる楽しさや食べ物のありがたさにふれる機会になりました。

本気で取り組んできました、楽校祭♪♪

ほどよい緊張感でしっかり歌い切りました！！１億３００点！！

中山　譲さんがきました♪子どもも先生もゆずりんの音に惹かれ染まっていました

秋です・・・あんなにずっしりでみずみずしいきれいな緑色のヘチマが茶色くなっていました。手に取り振ってみるとたくさんの種の音がします。季節を感じながらちょっぴりさみしくもなりました。　

１１月２７日（水）に和太鼓教室がありました。参観日に向けて入場の練習が始まりました。新しいリズムを習ったり，「太鼓の歌」を歌ったりしました。始めは少し寒そうな様子をしていた子どもたちですが，少しずつ温まって楽しく活動ができました。次回は１月ということで，講師の先生と「良いお年を！」と挨拶をして締めくくりました！！

１１月２５日（月）の２時間目に１０・１１・１２月お誕生日会を開きました！今回は，杉の子の畑で育てたさつまいもを使って「さつまいもパフェ」を作りました。コーンフレークの上にさつまいもを乗せて，生クリームや五色スプレー，ポッキーを乗せて完成！！パフェのてっぺんにろうそくを立ててお祝いしました。みんなで水をやって育てたさつまいもは，甘くてとてもおいしかったです！！子どもたちはたくさんおかわりをしていました！！

　５年生は言語数理運用科の「お好み焼きの材料を買いに行こう」という単元でお好み焼きについて学習しています。２７日(水)に，オタフクソース株式会社の方を講師に迎え，本場広島のお好み焼きの作り方を教わりました。お好み焼きの作り方だけではなく，優れた栄養バランスについても知ることができました。
　初めてお好み焼きを作る児童が多く，班で手順を確認しながら進めていました。どの班もおいしいお好み焼きが焼けていました。

　１１月２０日に西消防署と三島食品工場へ見学に行きました。
　西消防署では，施設の中に入って見学したり，消防車や救急車などの車の中を見せていただいたりしました。人々の命を守るための工夫をたくさん発見することができました。
　三島食品工場では，工場の内部に入り，ふりかけができる過程を見学させてもらいました。安心・安全で，おいしいふりかけをつくるための工夫をたくさん発見することができました。
　また，帰りにふりかけのおみやげをいただき，大喜びの子どもたちでした。