にしき堂の見学に行きました。
たくさんの秘密を教えていただきました。

書きぞめが完成し、掲示しました。
とめはね、バランスを一つずつ確認しながら集中して書きました。
美しい字がずらりとならんでいます。

今週は、あいさつ運動です。２年生と４年生が担当で、朝からすてきな「おはようございます」の声で一日が始まっています。

昨日、学校医の小田先生に来ていただき、たばこの害についてくわしく教えていただきました。
「たばこを吸ってもいいことは何一つない。」ということがしっかりと理解できたようです。

　1月12日（日）、運動場でとんど祭りが行われました。
　燃え上がる炎に、
　　　今年も元気に過ごせるようお願いをしました。

　また、学級の代表が、学級全員の書き初めを、
　字が上達するように願いながら、
　　　　　　　　　とんどの火で燃やしました。

　
　

　１月１４日(火)
　朝のあいさつ運動をしています。今週は２年生と４年生が８時から８時１５分まで校門前で大きな声で気持ちの良いあいさつをしています。朝の早起きと食事をしっかりとり、朝のあいさつ運動に取り組んでいます。規則正しい生活で、風邪を吹き飛ばすぞ。

　明日は、「大州学区第11回とんど祭り」です。
　運動場に準備ができました。
　地域の方のおかげで立派なとんどが完成しています。

　明日は、予定通り11時の開始です。
　多くの方の参加を楽しみにしています。

　１月９日(木)
　秋に取り組んでいたベトナムとの交流の絵画も無事にベトナムに届きました。そして、ベトナムからも絵が届きました。大きな紙に力強いタッチ・色彩豊かな表現・人と人との交流を大切にしている温かみのあるデザイン、見る人の心を打つものがあります。２階のランチルームに掲示してありますので、ぜひ見にいらしてください。

手本を見ながら、集中して、「新春の光」を書き上げました。冬休みの宿題でも練習していたので、前回よりもさらに美しい字を書くことができました。

　１月８日(水)
　校内書きぞめ会を学年でしました。１２月から練習していた「美しい空」を書きました。今日の本番に向けて、家でも練習をされていたので、スムーズに書き始めることができました。納得しない人は、さらに紙をもらい、何度も書き直していました。みんな一生懸命書くことができ、ていねいに仕上げることができました。

　おはようございます。
　新しい年になりました。
　また、素敵な1年間にしたいですね。
　12月に、目標やめあてを決めて、生活していきましょう！
　と話をしました。
　今年の目標やめあてを決めた人、
　　　　　　　　　　　　考えている人はいますか。
　いますね。

　　　字をきれいに書けるようになる
　　　風邪をひかないようにする

　なるほど、素晴らしい目標やめあてだね。

　校長先生からのお願いは、
　“出来ることを”　（　　　　　　　）
　何が続くと思う？

　　　続ける
　　　増える
　　　がんばる
　　　やる
　　　見つける

　素晴らしいですね。たくさん言ってくれてありがとう。
　できること、できていることを“増やす”、
　　　　　　　　　　　　　　　　増やしてほしいのです。
　今、体育館で、みんなが集まった時のあいさつ、
　　　　　教室での学習、過ごし方、休憩時間、
　　　　　　　　　　そして、友だちとの言葉づかい！

　出来ることを増やしてほしいのです。
　すると、君たちは、
　　　　　もっと素晴らしい人になっていきます。
　取り組んでいきましょう。

　新しい時代の到来であった令和元年が
　　　　　　　　　　　　まもなく終わります。
　今年1年間、皆様のおかげで、
　　　　　　子どもたちも元気に学ぶことができました。
　保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　校訓　　「つよく　正しく　朗らかに」
　学校教育目標　　
　　「思いやりの心をもつ　たくましい子どもの育成」　
　をめざして、新しい年も取り組んでいこうと思います。

ストローを使って楽しい工作をしました。
自分のアイデアをいっぱい出して楽しい作品を完成させることができました。

明日から待ちに待った冬休みです。
笑顔いっぱい、元気いっぱいに過ごしてくれますように。

１月７日にもってくるもの「元気な笑顔」を忘れないでね。

　今日が今年最後の学校に来る日です。
　明日から冬休み、楽しみだと思います。
　
　今年の最後に振り返ってみましょう。
　みんな、今年、これができるようになった、
　ということ、ありますね。
　どんなことですか。

　　　かけ算の九九が言えるようになった
　　　ステージで歌が歌えるようになった
　　　わり算ができるようになった
　　　小数の計算ができるようになった

　いろいろありますね。
　校長先生が見つけたことは、
　
　1年生は、かかとをそろえて立ち止まり
　　　　　　あいさつをする人が多くなりました。

　2年生は、先生の話をしっかり聞くことができる。
　　　　　　ここでも、教室でも
　　　　　　　　　　人の話をしっかり聞いている。
　　　　　　素晴らしいね。

　3年生は、校外学習にたくさん行きました。
　　　　　　そこで学んだことを、
　　　　　　　　　　しっかりまとめていましたね。
　　　　　　学校から出かけていく時も、
　　　　　　　　　　　　　やる気に満ちています。
　
　4年生は、清掃です。
　　　　　　階段や校舎の入り口など、
　　　　　　　　　　　　すみずみまでやっています。
　　　　　　素晴らしいことです。

　5年生は、切り替えです。
　　　　　　ここは学ぶ、ここは遊ぶ、ここは話し合う。
　　　　　　そして、時間を意識して活動している。

　6年生、君たちは最高学年です。
　　　　　　いろんな集会であいさつしたり、
　　　　　　縦割り班のリーダーとしてすばやく動く。
　　　　　　決められたことは、必ずやる。

　今話したことは、「それは、できたか」　
　　　　　　　　　　　という考えで話しました。

　今度、学校が始まるまでには、
　　どんなことを「目標」「めあて」にするか
　　　　　　　　　　　　　　考えて来てください。
　　　　　　

こころの劇場を鑑賞しに行きました。
演目名は、「カモメに飛ぶことを教えた猫」です。
目の前で繰り広げられる演技やダンスに子供たちもくぎ付けでした。
舞台を通じて感じ取ったことが何か一つでもあればうれしいです。

　１２月１９日(木)
　１２月になり、体育の学習は、ハードル走と跳び箱運動をしています。
　ハードル走では、ハードル間を４．５メートルと５メートルと５．５メートルの３つの長さに分け、自分に合った距離のところで跳んでいます。
　跳び箱運動では、開脚跳び、台上前転、かかえこみ跳び、横とびこしを学んでいます。画像は、横とびこしです。
　１月には、ボール運動を予定しています。

１２月１７日（火）の３校時から学校を出発し、イオンモールへ校外学習に行ききました。それぞれ決めた店で、食べたいものを自分で注文できました。食事の後は、だがし屋でおかしを真剣に選んで買うことができました。

　１２月１７日(火)
　トロフィーが完成しました。誰にどんな思いで渡したいのかを考えながら作りました。３つの作品を紹介します。
　１つ目は母に送る「ありがとうの木」です。母をイメージして作り、コメントを心を込めて書きました。
　２つ目は家族に送る「キノコの山」です。家族が大好きなキノコをモチーフにして、おしゃれに水玉模様も付け加えました。
　３つ目は母に送る「お母さん」です。母に似せるようショートヘアにして、土台もレンガ風に作りました。
　クラスの全員、とても楽しく、トロフィーを渡す相手をイメージしながら、素敵な作品を制作しました。持ち帰り、部屋に飾りますのでトロフィー置き場を確保しておいてくださいね。

マツダミュージアムへ社会科見学に行ってきました。マツダの車やエンジンについてだけでなく、組み立て工場で車ができるまでの様子も目の前で見ることができました。自動車が完成するまでには、たくさんの工夫や努力があることを知ることができました。

図書ボランティアの方々による読み聞かせがありました。
読書を楽しむことができました。