「体育館にプールの水が何倍入るのか？」
体育館とプールの体積を求めて考えました。様々な求め方が出されました。
結論は約２０杯でした。

「体育館にプールの水が何倍入るのか」
４人グループで話し合いを進めました。

本日５時間目、１年４組で数学の研究授業が行われました。教育委員会指導第二課から吉田指導主事にお越ししただきご指導を賜りました。
学習課題は「体育館にプールの水が何倍入るか？」です。

１月１６日（木）今日の給食　
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは「パン」「チョコレートスプレッド」「白菜のクリーム煮」「いり大豆サラダ」「牛乳」です。

はくさい
はくさいは，漢字で「白い菜」と書くように，白い部分が多い野菜です。かぜをひきにくくする働きのあるビタミンＣや，便秘を防ぐ働きのある食物せんいがたくさん含まれています。くせのない味なので，鍋物・煮物・おひたし・漬物などいろいろな料理に使われます。　今日は，白菜を使ったクリーム煮です。しっかり食べて元気に冬を過ごしましょう。

３年４組は理科です。自然界のつり合い，生態系について学習しています。
５組は数学で，練習問題の解法演習をしています。

３年１組は社会で，今までの学習の振り返りを行いました。
２組は英語です。goとtooの使い方について学習しています。
３組は理科。金星の見かけの動きについて考えています。

２年５組は保健体育です。男子は持久走を，女子は保健分野の学習で，地震発生時の行動について考えました。

２年４組は英語の少人数指導です。英語で道案内の練習をしました。

２年１組は音楽，２組は数学，３組は国語です。１組の音楽はリコーダ合奏の後，実技試験を行いました。

１年６組は英語でwhichを使った表現を練習しています。７組は社会。今までの学習の振り返りをしています。

１年４組は国語です。お手本をよく見て，いろは歌を丁寧に書いています。
５組は数学。円錐の展開図の特徴を学習しています。

１年３組は体育です。男子は持久走のあとサッカーを，女子はバスケットボールをしました

１年１組は数学です。２組は社会で，北アメリカ国の成り立ちを学習しました。

１月１６日（木）１校時の授業の様子です。
特別支援学級１組は英語です。単語を発音して覚えています。
２組は自立の時間です。自分史を執筆しています。
３組は国語です。書写の練習をしています。

　好きなキャラクターを選んで、練った構想をもとに、グループで相談しながら英文を書いていきました。時間いっぱい粘り強く取り組むことができました。

　本日の教科内授業研究会の様子です。３時間目の１年７組英語です。個性がよく伝わるように、好きなキャラクターの紹介文を書いていくために構想を練っていきました。

掃除の後，１年生は，４月，９月に続いて３回目の身体測定を行いました。移動も整列も測定もテキパキとできました。

１月１５日（水）今日の給食
３年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは「玄米ごはん」「のり佃煮」「吉野煮」「黒豆のはじき揚げ」「牛乳」です。

黒豆
黒豆はお正月のおせち料理でよく食べられます。おせち料理には，昔の人の知恵と幸せに暮らしたいという願いが込められています。黒豆には「いつまでもまめに暮らせますように」という意味があります。「まめに」とは「元気に」ということです。黒豆は，大豆の仲間で，体の中で血や肉になるたんぱく質や，おなかの調子を整える食物せんいが多く含まれています。

３年３組は理科です。地球を太陽と金星の位置から，金星の見え方を説明しました。
４組は数学で，１・２年生時の内容の復習問題を解いています。
５組は英語。soとtooの使い方の違いを学習しています。

３年２組は技術・家庭科です。技術分野はラジオの製作です。説明を聞いた後，はんだ付けの作業を行いました。家庭分野は新聞記事「幼児にスマホ　ルール必要」を読んで，自分の意見をまとめました。