３校時は合同体育の時間でした。今日は，サッカーボールを使って，ドリブルのように走ったり，思い切り蹴ったりする運動をしていました。寒い午前中でしたが，子どもたちはしっかり動いて，体が温まったようでした。

　４校時，みんなで図書室に集まって，百人一首をしました。今日は青い札２０枚を，一対一で取り合いました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

　１・２年生の子どもたちは，生活科の学習で今年の干支の「ねずみ」を作っていました。折り紙を折ってできた顔に，目や鼻，ひげなどをかいて，かわいらしいねずみができていました。

　書初め会を行いました。１・２年生は硬筆，３年生以上は毛筆です。どの子も手本をよく見て，丁寧に書きました。３年生は初めて長半紙に挑戦し，熱心に取り組んでいました。

　５年生は「百分率」，６年生は「柱状グラフ」の学習をしていました。
　志屋小学校では，複式学級において，国語と算数はそれぞれの学年の内容を学習します。学年に応じた課題に取り組みながら，同じ教室でもう一方の学年の学習が進んでいきます。時には，５年生は６年生での学習の見通しをもつ時間となったり，６年生は５年生で学習した内容を振り返る時間となったりします。
　今のメンバーで学習できるのも，あと３か月となりました。５年生は６年生の良いところをしっかりと学び，６年生はこれまで培ってきた経験を５年生にしっかりと伝える３か月間にしてほしいと思います。

　３校時は合同体育の時間でした。準備運動の後，長縄の８の字，サッカーボールを使った運動を行いました。この時間は日差しもあり，体を動かすのにとても良いコンディションだったと思います。

　３年生は算数で「□をつかった式」の学習をしていました。
　４年生になると，複式学級での学習が始まります。その準備として，２人で学習するときにも，自分たちで協力しながら学習を進める練習をしています。リーダーになった子が言葉かけをしながら，問題に取り組んでいました。

　冬休みが終わり、志屋小学校に子どもたちの元気のよい声がもどってきました。
　休み明け集会では、「５０日」と「５３日」という話をしました。５０日は６年生が３月までに登校する日数です。５３日は１〜５年生が登校する日数です。一日一日を大切にして、進学や進級に向けた準備をしていくよう話しました。
　全員がそろって、よいスタートを切ることができました。