１月１０日（金）

　出来上がった作品は、次期リーダーの5年生が台紙に貼っていました。責任をもって仕上げていました。
　時間通り３５分間で、のびのびタイムは終わりましたが、平素からのにこにこ班の活動やつながりのある題材のおかげでスムースに取り組めました。子供たちは、すごい！

１月１０日（金）

　6年生リーダーは、少し照れ臭そうでしたが、温かいまなざしで下学年が一生懸命かいているのを見ていました。
　どのクラスもとてもよい雰囲気で、「1年間よいグループ活動ができたのだな。6年生のおかげだな。」と思いました。

　

１月１０日（金）

　今年ののびのびタイムで、にこにこ班のリーダーを感謝の気持ちを込めて下学年がかくという案が4月に出された時、「本当に１６７班もあるのにできるの？」と思いましたが、できるのですね。今日、実際にのびのびロングタイムで実施しました。
　まず6年生が1年生を迎えにいき、グループの部屋に案内します。その後2年生〜5年生も移動します。（1枚目）
　次にその時間にやることを放送で聞きました。（2枚目）
　そして、6年生がモデルになり、かき始めました。（3枚目）

１月１０日（金）

　1枚目は、4年生算数科で小数のかけ算です。かけた後、小数点を打ち忘れないようにしなくてはなりませんね。
　2枚目は、5年生家庭科で「お金の使い方」について学習しています。「収入」と「支出」という言葉を習っていました。欲しいからと言って何でも買っていては、たいへんなことになります。お金を使うときは、慎重であってほしいです。
　3枚目は、5年生交換授業で理科です。「生命の誕生」で、お母さんの子宮の中でどう育っていったかを絵に表していました。「ノートにとるのがたいへんだ。」と言いながら一生懸命かいていました。かけがえのない命大切にしてもらいたいです。

１月１０日（金）

　1枚目は、1年生生活科でこまのひもの巻き方を教頭先生に教えてもいました。うまく回せたかな。
　2枚目は、2年生算数科４つの位の部屋に数のカードを入れて１０００より大きい数の学習をしていました。
　3枚目は、2年生書写で書初めの清書をしていました。ていねいに書いていました。

１月１０日（金）

　今朝は、今年最初の春っ子タイムでした。新年で気も引き締まっているのか集合も、時間通りにできていました。服装確認をして、長縄が始まりました。
　上から1年生、3年生、6年生です。よく跳んでいます。

１月９日（木）

　１枚目は、運営委員会です。6年生を送る会について話し合いをしていました。もうそういう時期ですね。
　2枚目も、運営委員会でユニセフ募金の箱をつくっています。募金は1月29日30日です。
　3枚目は、広報委員会でクラブ紹介の掲示物をつくっていました。

１月９日（木）

　1枚目は、5年生国語科で委員会の紹介リーフレットをつくるのに、まず委員会について各グループで話し合いをしていました。あまりにも一生懸命友達の話を聞いている姿に心が動きました。
　2枚目は、5年生道徳科で「何かおかしい！」と思う事象を４つあげ、一つ一つ考えていました。実生活であるような「何かおかしい！」でした。
　3枚目は、6年生の新年の目標です。一人一人白い紙に構成やデザインを考え思い思いに表現していました。どれもていねいに仕上げてありました。

　

１月９日（木）

　1枚目は、1年生音楽科で「フルーツケーキ」というなんとも美味しそうな楽しい歌を歌っていました。
　2枚目は、1年生体育科で前跳びの手本を見て、どのようなところに気を付けて跳んでいるか出し合っていました。
　3枚目は、2年生算数科で「１０００より大きな数」の学習をしています。位の部屋がまた一つ増えました。

　

１月９日（木）

　木曜日、朝読書の時間です。1年生の担任が、クラスをかえて昔話の読み聞かせをしていました。色々なお話を聞くことができるということかな。（１，２枚目）

　3枚目は、3年生で自分たちで読み聞かせをしていました。先生も聞き入っていますね。

１月９日（木）

　今朝は、昨日ほどの暖かさはないようで、少し寒く感じられました。
　1枚目は、生活委員会あいさつ当番さん、2枚目は、1年生は、鉢の水やり、3枚目は、朝の運動場です。

１月８日（水）

　1枚目は、4年生の総合的な学習の時間で「もっと春日野の街をよくするための方法について」考えていました。自分たちの住む地域ですから、一生懸命考えていました。
　2枚目は、6年生算数科で資料を比べて違いを読み取る学習をしていました。6年生の後半は、これまでの学習内容のまとめ問題をしていきます。
　3枚目は、6年生道徳科で「その思いを受け継いで」という読み物を読んで、命の大切さについて考えていました。自分の命も人の命もかけがえのない大切なものです。大事にしてもらいたいです。

１月８日（水）

　1枚目は、1年生算数科で大きな数のまとまりをつくって数えていました。収穫したアサガオの種を使って学習していました。
　2枚目は、3年生書写です。まだ本番ではないようですが、書初め「正月」の練習をしていました。落ち着いて取り組んでいました。
　3枚目2年生算数科で「１０００よりきい数」の学習が終わったところです。日直さんの号令に合わせてとてもよい姿勢であいさつをしていました。

　

１月８日（水）

　今朝は、「教室で歌おう」からスタートです。今年最初に歌ったのは「校歌」です。学校にとって校歌は大切なものです。春日野小学校の校歌1番は「伸びよう」2番は「進もう」3番は「創ろう」という言葉が使ってあります。どれもいいなあと思いながら聴いています。
　上から2年生、3年生、5年生です。

　

１月８日（水）

　「あれ、今日は暖かいな」と朝起きて感じました。天気予報で、気温も、例年より高いということでした。
　子供たちは、「暖かいのに風が強くて、帽子が飛ぶよう」と言いながら正門を通過していきました。国旗、校章旗が、はためいていました。
　今朝から、生活委員会あいさつ当番さんの登場です。今年も、よろしくお願いします。
　3枚目は、昨日、書写の時間にかいた年賀状を6年生が校長室まで届けてくれたものです。残り４９日の小学校生活を充実したものにしてくださいね。

１月７日（火）

　1枚目は、3年生国語科で新出漢字の学習をしていました。
　2枚目も3年生ですが、算数科の授業で「□を使った式」についてです。
　3枚目は、4年生国語科「連詩」をグループで考えています。題名や言葉から連想をつなげて詩に表します。
どのクラスも新年を迎え、やる気を感じました。
　


　

１月７日（火）

　1枚目は、5年生社会科「世の中の情報」についての学習に入っていました。メディアという言葉を習っていました。
　2枚目は、6年生算数科「並べ方と組み合わせ方」で、たくさんの組み合わせを考えていました。
　3枚目は、6年生で「新年の目標」を白い画用紙に構成やデザインを考えてかいていました。5分休憩になっても、かきつづけていました。自分の目標を書く、言葉にすることで実現に近づくと思います。心に思うことは、きっとやり切ることができる！と信じて進んでください。
　

１月７日（火）

　1，2枚目は、2年生国語科で「おばあちゃんに聞いたよ」で干支と七草のことについて学習をしていました。
　十二支を順番にノートに書いていました。馬という漢字は、習っているので前に出てかいてもらっていました。（1枚目）
　七草は、「昔の人は、今日7日に食べていたのですよ。」という話をされていました。（2枚目）
　実際に七草を見せてもらいました。（3枚目）
　

１月７日（火）

　1枚目は、ひまわり学級で新年の目標を考えていました。「体を動かして、元気に過ごす」という目標を書いている男の子がいました。健康第一ですね。

　2枚目は、1年生新出漢字で「町」と「村」という漢字を習っていました。画数も増え難しい漢字が出てきたなと思いました。書き順も、しっかり覚えてください。

　3枚目は、1年生国語科で詩を読んでいます。よい姿勢でしっかり声をだしていました。

　

１月７日（火）

　学校朝会の後、学年集会を開いている3年生と6年生です。4年生は、生活科ルームで開いていました。
　6年生は、卒業証書授与式まであと５０日になったということです。悔いのない小学校生活を送ってもらいたいというお話がありました。