今朝の学校朝会では、校長先生から読書について子どもたちに話をしました。

自分の好きな本を選び、そして、すてきな本に出会ってほしいです。

また、今日は、マラソン大会や絵画・ポスターコンクール、新聞コンクールなどで優秀な成績を修めた子どもたちの表彰をして、みんなで喜び合いました。

今日は、その後、各クラスでお楽しみ会をしたり、学習のまとめをしたり、子どもたちはとても有意義な時間を過ごしたようです。

さあ、明日からいよいよ、子どもたちがとても楽しみにしていた冬休みが始まります。

子どもたちやご家庭のみなさんが、けがや病気をせず、安全で元気に過ごすことを願っています。

午前中は、アステールプラザで、ミュージカルを観劇しました。

午後からは、平和公園で昼食をとり、平和資料館の見学をしました。

とてもよい体験活動になったことと思います。

「大きなかぶ」の絵をかいています。

今日は、彩色をしました。

水加減に気を付けて色を作り、イメージした色を付けていきました。

今日は、６年生が社会見学に出かけました。

こころの劇場では、劇団四季によるミュージカルを観劇します。

その後、平和公園に行き、資料館を見学する予定です。

阿戸小学校では、「手紙の書き方テキスト」を使い、全校児童で手紙の書き方の学習をしています。

今日は、２年生が年賀状の書き方の学習に取り組みました。

郵便番号や宛名、宛先など、手紙を書くのに必要なことを学習しました。

今日は、中学校のせせらぎ学級と一緒にお楽しみ会をしました。

お楽しみ会に向けてみんなが楽しめるようにいろいろな準備をして学習を進めました。

歌を歌ったり、ビンゴゲームをしたり、せせらぎ学級のお兄さんお姉さんのハンドベルの演奏を聞かせてもらったりしました。

今朝のにこにこ朝会で、５・６年生の子どもたちが、安全マップ調査で調べたことを発表しました。

調べた場所ごとに、担当の子どもたちがポスターセッションをしました。

１〜４年生の子どもたちは、５・６年生の発表を聞いて、地域の危ない場所や気を付けることを知ることができました。

今日は、広島市子ども図書館と安芸区図書館の方に来ていただき、昔話の読み聞かせをしていただきました。

例年は、１年生と２年生の子どもたちだけの参加でしたが、今年は、３・４年生と５・６年生の子どもたちも参加し、それぞれの学年に合った昔話を聞かせてもらいました。

「阿戸小学校の子どもたちは、話を頭の中でしっかりイメージして、すごく落ち着いて話を聞くことができますね」とたくさんほめていただきました。

図書司書の先生にブックトークをしてもらいました。

今日は、「伝記」をテーマに、興味深い話を聞かせてもらい、伝記の楽しさを知りました。

子どもたちには、いろいろな本を読み、たくさんの知識や言葉を身に付け、生活を豊かにしていってほしいと願っています。

今日の外遊びは、ドッジボール＆ドッジビーでした。

縦割りグループで対戦して、１年生から６年生までみんなで楽しみました。

一つのコートでドッジボールとドッジビーが飛び交い、とても白熱していました。

昨日の外遊びは、鬼ごっこをしました。

先生が鬼になる“先生鬼”をすると、こわ〜い先生に捕まるまいと、子どもたちは、必死に逃げ回っていました。

元気にたくさん汗をかいて運動しました。

１２月６日（金）の６時間目に、スクールカウンセラーの長江先生にソーシャルスキル教育の授業をしていただきました。
今日は、自分の感情を表現することをテーマとした学習でした。
「喜び・悲しみ・イライラ・ビビリ・怒り」などの感情を表現したり、ビンゴゲームをしながら自分の感情を人に伝え合ったりする中で、自分の感情を意識できたのではないかと思います。

広島安芸法人会の方にきていただき、租税教室を行いました。

税金の使われ方や納税の大切さについて学びました。

最後に“１億円”を見せてもらい、みんな目を輝かせて触っていました。

国語科「町の幸福論」に取り組んでいます。

段落相互の関係や文章の構成を学習しています。

今日は、「序論」「本論」「結論」について、文章全体の構成について学習を進めました。

算数科「図形の角」の学習に取り組んでいます。

今日は、四角形の内側の角度の和の求め方を考えました。

この前に三角形の内角の和について学習していたので、そのことを生かして今日の課題に取り組んでいました。

今週は、外遊び週間として、寒さに負けず外で元気よく遊ぼうキャンペーンをしています。

今日の大休憩は、２年生が町たんけんでいませんでしたが、全校児童でけいどろ遊びをしました。

北風が吹く肌寒い中でしたが、子どもたちは、汗をかくくらい元気に走って遊びました。

今日は２年生の子どもたちが町たんけんに出かけました。

郵便局や出張所、ＪＡに行き、施設を見学させてもらったり、働いている方から説明をしてもらったりしました。

質問もたくさんして、いっぱい学びました。

４年生の学級で研究授業を行いました。

国語科「ある人物になったつもり」で、絵に描かれているものから気持ちや様子を想像していく学習です。

今日は、文章中の言葉に注目して、言葉の表現から気持ちの違いを考え、お互いの考えを伝え合いました。

先々週に、学級園で育てたサツマイモを収穫しました。

そのサツマイモを調理して、今日はおいもパーティーをしました。

蒸かしたサツマイモをこねて丸い形にして、みんなでおいしく試食をしました。

３校時に、学校に不審者が現れたという想定で避難訓練をしました。

不審者が確保され、安全を確認して、子どもたちは体育館に集まりました。

体育館では、警察の方から危ない目に合わないためにどうしたらよいか教えてもらう防犯教室を受けました。