１０月３１日（木）の３校時に，生活科の「むかしからつたわるあそびをたのしもう」の学習で，自分の木ごまに色を塗りました。絵や模様を描いて塗ったり，色で塗り分けたりして，きれいに仕上げていました。１１月８日（金）に，地域の方が来校されて，「昔遊びランド」を開き，いろいろな昔からの遊びを教えてくださいます。こま回しの練習をしてしっかり楽しもうと考えています。

　１０月３０日（水）の５時間目に自転車教室がありました。教室では、「体に合った自転車に乗ること、乗る前に点検と整備を必ず行うこと、乗る時のきまり、危ない乗り方、安全な乗り方」の５つのことについて分かりやすく教えていただきました。実技では、コースを自転車に乗って走り、気を付ける所をしっかりと確認することができました。自転車に乗る時には、教えてもらったことに十分気を付けていきたいと思います。

　５年生は家庭科で「わくわくミシン」の学習をしました。
　学習したばかりのミシンの使い方を確認しながら，エプロンをつくりました。初めてのミシン縫いに，みんな意欲的に取り組みました。完成し始めています。全員が完成し，喜びの笑顔が見られるのが楽しみです。

　６年生は家庭科で「楽しくソーイング」の学習をしました。５年生で学習したことを生かしながら，ミシンを使うことができました。
　少しずつ完成していくナップザック。仲間で教え合う姿も見られました。完成したときには，みんなとびきりの笑顔が輝いていました。
　ナップザックづくりが終わった後は，実際に使ってみてどうだったか，振り返りの学習をしています。これからは，「生活を楽しくする，便利にするふくろ」づくりが家庭に生かせることを目標にしています。

１０月２９日（火）今日のロング昼休憩は、たてわり班で遊びました。６年生を中心に、グラウンドで追いかけっこをしたり、陣取りゲームをしたりして遊んでいました。昼休憩が終わった頃にはうっすら汗をかいている子どもたちも、たくさんいました。異学年の親睦を深めることができたと思います。

　10月28日（月）1から4時間目の総合的な学習の時間で，宗箇山探検に行きました。
　長束西にある宗箇山について，そこに住む生き物や植物，歴史や名前の由来など，子どもたちそれぞれが調べたいことのテーマを持って登山に臨みました。ほとんどの子どもたちがこれまでに宗箇山に登った経験がなく，初めて見る山の様子や，頂上から見える景色に驚き，感動していました。実際に山の様子を観察することや，地域に住む櫻井様から話を聞くことを通して，宗箇山についてたくさん知ることができました。
　これから，探検して分かったことや教えてもらったことをまとめ，さらに学習を深めていきたいと思います。権地川探検に引き続き，今回も快く協力してくださった櫻井様，ありがとうございました。

10月26日（土）に陸上記録会がありました。6年生の児童が出場しました。どの児童も自分の力を出し、走りきることができました。

交流の家を出発しました。あっという間の３日間でした。まだまだ帰りたくない児童もたくさんいるようです。
交流の家の皆様が見送りをしてくださいました。３日間、ありがとうございました。

あっという間の1時間でした。たくさんの海辺の生き物をみつけることができました。
ワタリガニ、タコ、ヨウジウオ、エビなど珍しい生き物をみつけることができました。
生き物が大好きな5年生には、１時間は短すぎたようでした。

海辺の生き物観察をしています。13時30分が干潮になります。タツノオトシゴが見つかることもあるそうです。どんな生き物に出会えるでしょうか？！

最後の活動ですが、元気に声をあげています！

最後の活動です。海辺の生き物を観察しに行きます。さとうみ科学館の方の話を聞いて、これから、海に行きます。どんな生き物がいるでしょうか。楽しみです。

江田島特産のオリーブの木でキーホルダーをつくりました。
ヤスリで磨き、オリーブオイルを塗り込み、絵や文字を書いて完成です。
思い出のキーホルダーになりました。

おはようございます。野外活動3日目がスタートしました。
疲れていたのか、朝までぐっすり寝ていました。
天気は晴れ。予定通り活動を実施します。

夕べの集いの様子です。

野外炊事が終わった後は、クラスマッチです。インドアクッブに熱中しています。

野外炊事、おいしくできました。たくさんの量でしたが、ほぼ完食することができました！

こちらは料理担当です。猫の手で、自分の手を切らないように気を付けています。

野外炊事です。かまど担当と料理担当に分かれて作ります。こちらはかまど担当です。すき焼き煮が上手に作れるように協力してがんばります。

雨が降っていますが、これから、野外炊事を行います。交流の方の家の話を聞いています。メニューは、おいしいすき焼きです。

　10月23日（水），長束小学校から栄養教諭の先生をお招きして，食育の授業を行いました。
　実際の給食を通して，丈夫な体を作るためには，どんな食べ方をしたら良いかを考えました。グラフや骨の模型から，丈夫な体を作るためには，　10歳になる今の時期に丈夫な骨を作ることの大切さを感じていました。また，３つの栄養素とそれに当てはまる食材について知り，黄・赤・緑の３色をバランスよく食事の中に取り入れていく大切さを実感していました。
　子どもたちは自分の食事の仕方を振り返って，好き嫌いせずバランスよく食事をとっていきたいと考えていました。