生活科の学習で，自分の上靴を洗うことにチャレンジしました。毎週，自分で洗っている1年生もいますが，初めて洗うという1年生もいます。このチャレンジをたくさんの子が楽しみにしていました。
　これから，おうちのお手伝いもたくさんしてくれたらいいですね。

　１年生は，２月に近隣の園児さんたちに，昔遊びを教える予定になっています。
　これから，そのために練習に励みたいと思います。

　生活科の学習で，地域の方に遊びを教えていただきました。
けん玉やめんこ，竹とんぼにはねつきなど，８つの昔遊びのコーナーを用意しました。地域の方は，子どもたちにやさしく道具の持ち方や遊び方を教えてくださいました。
　１年生は，得意な遊びもありましたが，初めてする遊びもあり，これからもっとやってみたい！と言っていました。

9月末から育てていた広島菜を収穫しました。
種から育て，大きくなりました。今日は漬物にするために，きれいに洗いました。
次回は荒漬けをします。

　グループごとの交流会の後は，音楽発表会で披露した「約束」と「ふるさと」の合唱を聞いていただきました。一緒に歌ってくださったり，体を揺らしてくださったり，中には涙を流してくださった方もいて，子どもたちは胸いっぱいになりました。
　「感動したよ！」「またきてね！」の声をいただき，またひとつ成長した６年生でした。

　９月に見学させてもらった介護老人福祉施設に，交流会へ行きました。
　総合的な学習の時間の学習の一環です。テーマは「共に生きる」。何をすれば一緒に楽しむことができるのかと，真剣に考えて準備をしました。
　一緒に折り紙や手遊び・福笑い，オセロやビンゴゲームなどなど，たくさんの交流を考えることができました。楽しんでもらうことはできたかな？