昨日は，それぞれの班がどのような活動をするかの説明がありました。
　今回は，区役所，消防，警察，広島ガス，中国電力等，参加した訓練になりました。　
　防災訓練終了後は，防災フェアが開催され，簡易ベッド，簡易トイレ，救命救急訓練の仕方，非常食の紹介，消火訓練など，体育館とグラウンドで行われました。
　

　昨日は，皆実学区防災訓練・防災フェアが行われました。皆実学区でたてている「生活避難場所運営マニュアル」にそって，訓練を行いました。
　小学校が避難場所になると，運営本部が開設され，情報広報班，施設管理班，食料物資班，女性担当班，救援救護班が編成されて，それぞれが活動します。昨日は各班合計で74名でした。
　実際に避難訓練に参加した住民は，324名でした。

　２年生は，生活科の授業で，研究授業を行っています。単元は，「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」です。
　今日は，２年４組で授業公開を行いました。自分たちで作ったおもちゃを紹介し合い，気づいたことを伝え合う授業です。

　つくったおもちゃで，１年生に遊んでもらいます。２年１組は，朝の会に１年１組に行き，おもちゃまつりの案内をしに行きました。

　お弁当を食べた後，グループで少し遊んだ後，学校に帰って閉会式をして終了しました。

　比治山の中を歩き回り，ポストをみつけて問題を解いていきます。グループが全員そろってないと減点になります。どこのグループも決められて時間内に帰ってきました。
　終了後，グループ毎に集まって，温かい日の光を浴びて，お弁当を食べました。

　天気は良くなったのですが，風が強く日陰に入ると寒く感じる日でした。
　計画委員会の子ども達が開会式を行い，どこのグループも一斉に出発です。

　昨日から天候の心配をしていましたが，快晴のなかオリエンテーリング大会を行うことができました。
　目的は，縦割り班で行動することを通して協力し助け合って楽しく過ごすことと自然の中で活動する中で安全に行動し体力をつけることです。
　学校で縦割り班ごとに集合して，出発式を行い，比治山に出発しました。

　色々なコマをまわしながら，長い時間まわるには，どんなひみつがあるかをみつけて子ども達同士で交流していました。
　最後に全員で交流する中で，ひみつをまとめていきました。

　新採の平川先生の実地指導の授業がありました。教育委員会指導第一課の内田指導主事が指導で来られました。
　生活科の授業で，今日のめあては「友達のこまのいいところみつけをして，長くまわるひみつをさがそう」です。
　それぞれがグループ毎に色々な材料でコマを作っています。今日は色々なグループが混じってコマを回しながらひみつをみつけていきました。

　広島市こども図書館がすすめている本「どの本読もうかな」と図書室の本を合わせて，奇数学年は20冊，偶数学年は40冊を目標にして読書活動をすすめています。
　1年3組は，昨日で5人目が目標を達成しました。教室で賞状を渡しました。

　皆実小学校は，数年ぶりに出場しました。20数名の5，6年生が皆実小の代表として参加しました。当日は，市内の小学校5，6年生が約1000名参加していました。
　天候の関係で，学校での練習が1回しかできなかったのですが，日頃の成果を発揮して，女子走り高跳びと男子ソフトボール投げで上位に入りました。

女子走り高跳び　1位　杉田さん（1．32ｍ）
　　　　　　　　3位　吉川さん（1．2ｍ）
男子ソフトボール投げ　2位　新枝君（62．9ｍ）

　この他にも，児童が7人と女子4×100ｍリレーが上位15位以内に入り，優秀記録賞をいただきました。

点字サークル「てんてん」さんに教えていただいて、点字を打ちました。点字表を見ながら練習をして、最後に自分の名前を打ちました。点字を打つ時は右側から打つ、読む時は、裏返して左側から読むことなどを分かりやすく教えていただきました。

　午後は，学年毎にチームを作って，フラバールボールバレー大会を行いました。今年はどこの学年もたくさんの保護者のみなさんが参加してくださいました。
　優勝は６年生チームです。よく声が出てコンビネーションのよいチームでした。おめでとうございます。第２位は３年生，第３位は１年生でした。

　子ども安全の日の行事の後は，毎年PTA親善行事を行っています。昨年度の翠町中学校吹奏楽部の演奏も感動しましたが，今年度は，石原有希子さんとマリンバエキスパーツのみなさんにマリンバの演奏をしていただきました。
　マリンバのきれいな音色とリズム感のある息の合った演奏でした。みていた子ども達も本物の演奏に引き込まれて，終了後に感動していました。

　土曜参観日の後，全校児童が体育館で集まり，子ども安全の日の行事を行いました。日頃から子ども達の登下校の見守りをしてくださっている，「みなみ安心ネットワーク」の皆様に来ていただき，感謝の気持ちを伝える会を行いました。

　4年生，5年生は道徳の授業，6年1組は比例，6年2組3組は体育でハードル走の学習でした。どこのクラスも学習に向かう姿勢が良かったと思います。

　2校時は参観日でした。1年生は親子でリースづくり，2年生はかけ算のひみつみつけ，3年生はコンパスの使い方について学習していました。どこの教室も保護者の方でいっぱいでした。ありがとうございます。

　「わたしたちの生活と工業生産　自動車をつくる工業」という単元で研究授業を行いました。図書やパンフレットなど情報を活用して授業を行いました。

　今回は，それぞれが図書やパンフレットから調べた内容を持ち寄って，整理していく学習を行いました。整理するときに，「思考ツール」を使って，考えを可視化しながら整理していきました。