チェックの模様が見えますね。

何になるのかな？

自分で作ったものを身につけると
一層、意欲も湧きそうです！

ペアのお兄さん、お姉さんと一緒に
葉っぱを集めたり
ごみを拾ったり・・・

一緒に清掃しながら
話もしたよ。

目の高さに合わせての語りかけ
そっと差し伸べてくれた温かい手
ぎゅっと抱きしめてくれたぬくもり

ありがとう。

今日の交流を通して
子供たちが感じたことは
必ず心の成長に・・・
つながります。

川内第一公園を目指して出発。

城南中学校２年生
緑井小学校・川内小学校４年生
緑井幼稚園・川内幼稚園５歳児が
集合して、ふれあい活動を行いました。

道中、畑で大きく育っていた
広島菜を見つけ・・・

「この前、てくてくラリーで
見つけた広島菜だ！」と自慢そうに
話していました。

ワシ「こうやって飛んでみる？」
赤い花「歌いながら、踊ってみよう！」

ワシ「赤い花さん！○○のところ、
　　　一緒に練習しようや。」
赤い花「いいよ〜。」

自分たちで声をかけ合って
練習を進めている５歳児の姿。

役になりきって楽しんでいる子供たちが
とてもまぶしかったです！

４歳児にとって初めての発表会。

「幕が開くよ！」などと

練習を重ねるごとに友達と
声をかけ合って劇遊びを
進めています！

自分が身につける衣装。

一生懸命、製作中です！

子供と一緒に園内を
散歩していると

見ーつけた！

クラスで紹介すると
「何だろう？」「知らないね。」と
首をかしげる子供たち。

図鑑で探すと・・・
名前が「ホオズキ」ということが
わかりました。

「明日、あったところ教えてね！！」と
いう声があがっていました。

「カガチ」「ヌカヅキ」ともいうそうです。

４歳児すみれ組さんが蒔いた種。

スナックえんどうの芽がでてきました。

これからどんなふうに生長していくのかな。

指先を使って・・・

何やら素敵なものができてます！

朝夕はひときわ冷え込むように
なりましたが、子供たちは
日だまりを見つけて
元気いっぱい遊んでいます。

４歳児すみれ組の子供たちが
５歳児が作ってくれた
「葉っぱのプール」の中に入って
遊びを展開しています。

その中で、友達とのつながりも
感じられます。

落ち葉を集めながら
ひらめいたこととは・・・

「葉っぱのプール」でした。

次々と友達が集まっていき
「こうしたらいいんじゃない！」と
素敵なアイディアが
たくさんでていました。

友達と一緒、楽しいな！

４歳児すみれ組が
スナックえんどうの種を
ポットに植えました。

いつ芽が出てくるのかなぁ・・・
楽しみだね！

色とりどりの落ち葉を
竹くまでを使って
集めてくれていた数名の５歳児。

「いいこと思いついた！」

何ができるのでしょう？

た・の・し・み！！

「ちょうちょみたい！」

自然物に触れ、
心が揺さぶられて
自分なりにもったイメージを
表現しています！

自然の贈り物で
どんな楽しい遊びが
展開されていくのでしょうか。

お家の人に頭やおでこ、
おなかや足など
いろんなところを
触ってもらって
思わずにっこり笑顔に！！

手のひらに絵の具をつけて
ペタペタぺタ。

きれいな葉っぱにへんしーん！

参加してくださったお母さん同士の
会話も弾んでいましたね。

「トントントン！」

「せんせいでしたー！」

“動物かくれんぼ”の絵本をよんだあとに
続きバージョンで素敵なお家が登場。

みんな大喜びでした！

交流のあと
一年生が手を握って
バイバイしてくれました。

この交流を通して
一年生に憧れの気持ちをもつ
と同時に
小学校生活に期待を寄せることに
なったことを子供たちの姿から
確信しました。

ペア組のお兄さん、お姉さんと
一緒にいろんなお店に行って
遊びました。

コリントゲームやけん玉、
楽器遊びにやじろべえ
おみくじにどんぐり投げなど

最初は少し緊張した
表情の子供たちでしたが・・・

お兄さん、お姉さんが
やって見せてくれたり
優しく声をかけてくれたり
したおかげで、
夢中になって遊ぶ姿が
あちらこちらで
見られていました。

一年生の教室に入るなり

目線は・・・

教室の窓ガラスから
見えたのは・・・

昨日、
ワクワクドキドキ
しながら川内小学校へ

すると
一年生のお兄さん、お姉さんが
くつ置き場やプログラムなどを
作ってくださっていました。

迎え入れてくださっている
温かさを感じて・・・
とっても嬉しかったです。