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最新更新日:2025/06/26 |
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1年生「うわぐつあらい」![]() ![]() ![]() ![]() いつも履いている上靴を洗いました。 「なかなか白くならんねー!」 「あ!たくさん擦ると白くなるよ!」 と楽しそうに活動していました。 月曜日に自分で洗った上靴を履くのを楽しみにしている子供たちです。 11/15 流れる水の働き 〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はグループごとに砂場で砂山をつくり, 道を作り,水を流してみました。 流れる水には, 砂を運ぶ働きがあること けずる働きがあること 内側より外側が削れやすいこと を発見しました^ ^ 流れた土は柔らかくなり ずっしりすることにも気付きました。 土砂崩れや川の氾濫を思い出し つなげて考えることができました。 11/12 英語でスピーチ♪ 〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() I get up at 〜. I eat breakfast at 〜. I go to bed at 〜. というのを伝えました。 alwaysやusuallyを加えたり, 学校に行く時間や宿題をする時間, お風呂の時間や夕ご飯の時間など 基本の文に付け加えて自分なりに工夫していました! 短い期間で たくさんの単語を覚えている5年生^ ^ 立派です♪ 11/15 掃除時間の考え直し 〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「だまってそうじをする」 という目標があります。 黙って掃除ができているかな?? なぜ話してしまうのかな? もくもく掃除をしたらどんな力がつくかな?? どんな掃除の技があるかな? グループごとに考えました^ ^ いいことがたくさんあることを発見しました。 早速やってみよう!と取り組んでいる人が たくさんいました(^ ^) そんな一生懸命なかわいい子供たちが大好きです♪ 2年生 サツマイモを料理したよ2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 切ったサツマイモを水にさらした後、いよいよフライパンで料理開始です。 イモが柔らかくなるまで、炒めていきました。 その後、調味料を入れて出来上がり!! 子供たちの手際の良さに感心^_^ 「自分たちが育てたイモだから、 いつもよりおいしい。」 「作りたてはホクホクしておいしいね。」 「味のバランスがいいね。」 「少し焦げたところもカリカリして良い感じ。」 「やり方が分かったから家でも作ってみたい。」 などと言いながら、味わって食べていました^_^ ピーラーや入れ物のご協力、 ありがとうございました。 2年生 サツマイモを料理したよ1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日持って帰ったサツマイモ! 早速、天ぷらや焼きいもにして食べたよと報告してくれました!! 今日は朝からニッコニコ^_^ 自分たちで、サツマイモを料理して食べるからです。 1・2グループは大学イモ。 3・4グループはバター焼き。 初めてピーラーで皮をむいだり、大きい包丁で切ったりする子もいましたが、上手にやっていました ^_^ 11/14 ◯◯◯の日 〜5年生〜![]() ![]() 後期から読み聞かせをしてくれるBOOK係ができました。 2週間に1度のペースで 読み聞かせをしてくれるそうです♪ 上から文字を読むのは難しいでしょうが 上手に読んでくれました^ ^ 絵手紙作り〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 図工で「秋に関するもの」をテーマにして絵手紙を書きました。 いつも見守ってくださる方々に「いつもありがとう」の気持ちが伝わるよう、形や色をよく見て丁寧に書いています。 ここ数ヶ月、絵の具の練習をした成果で、筆の使い方がかなり上手になってきたなぁと感じます。 2年生 とびばこ・マットチャレンジ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休憩に、低学年のとびばこ・マットチャレンジがありました。 体育の時間に練習した成果を発揮して、意欲的に取り組んでいました! たくさんシールがもらえてにっこり笑顔^_^ 時間がなくてできなかったところは、また体育の時間にチャレンジしようねー! 2年生 パンジー 植えたぞー!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人ずつ持っている鉢に、 パンジーを植えました。 説明をよく聞いて、上手に植えることができました! 卒業式や入学式に飾ってもらえるようにお世話していきます。 休んでいる友達のも進んでやってくれる優しい2年生です。 後片づけも、一生懸命にやる 素敵な2年生です。 3年生が近づいているなぁと感じる今日この頃です^_^ どこでも読み聞かせ4 〜学校の様子〜
11月12日(火)
上から、 「ピカピカ」 北館階段下 「いってきます きしゃにのって」 事務室前階段 の様子です。 最後の写真は、読み聞かせが終わった後の子供たちの笑顔です! これからも本の楽しさをいっぱい感じて、成長してほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どこでも読み聞かせ3 〜学校の様子〜
11月12日(火)
上から、 「のろまなローラー」 音楽室 「ぎんいろのじてんしゃ」 3年教室 「よるの遊園地」 理科室 の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どこでも読み聞かせ2 〜学校の様子〜
11月12日(火)
上から、 「いっすんぼうし」 グラウンドに下りる坂 「くるまはいくつ?」 保健室 「はしれ!おんぼろカー」 図工室 の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どこでも読み聞かせ1 〜学校の様子〜
11月12日(火)
今日、今年度2回目の「どこでも読み聞かせ」がありました。 青空の広がる気持ちの良い朝! 思い思いの場所で読み聞かせを楽しむ子供たちの姿が見られました。 穏やかで心地よい時間を過ごすことができたようです。 ちなみに、今回のテーマは、「のりもの」でした! 上から、 「ガンピーさんのドライブ」 校長室 「ガンピーさんのふなあそび」 図書室 「かばくんのふね」 プールサイド の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトバレーボール 〜4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育では、今日から本格的にソフトバレーボールの学習に入りました。前回少しやったパス練習は、どのチームもぐんと上手になってきました。今日は初めてサーブ練習も行いました。 11/12 三原色と絵手紙 〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三原色で色を作って仕上げました。 混ぜてできる色を楽しんだり, 水加減を調節して濃淡を楽しんだりしながら 楽しそうに1時間目を過ごしていました^ ^ ありがとうの会でボランティアさんに渡します! 虫めがねで光を集めて〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 気持ちがいい秋晴れだったので、理科の授業を外で行いました。 今日は虫めがねを使って日光を一点に集め、黒い紙に当ててみました。 すると…紙が燃えてきました。さらに大きい虫めがねを使うと一瞬にして紙に穴が開きました!スゴい! 紙に一生懸命自分の名前を書いた人もいて、楽しい実験になりました(^^) 2年生 どうぶつのひみつクイズ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語科の学習。 「ビーバーの大工事」の学習後、 いろいろな本を調べて「どうぶつのひみつクイズ」を作りました。 今日は、作った問題でクイズを出し合いました。 よく考えて作っている問題が多くあり、みんな興味津々! クイズの出し方も、話す人を見て、ゆっくりはっきり大きな声で言いました。 意外な答えもたくさんあり、 みんなで盛り上がりました^_^ 消防設備マップ作り〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 社会の学習で見学した消防設備をもとにマップを作りました。 マップを見て、 「どの教室にも火事に備えたものが置いてある!」 「火事が起きやすい場所の近くに感知器などがたくさんある!」 「事務室が中心の役割を果たしている!」 など気付くことができました。 来月には防災センターでもっとたくさんのことを教えてもらいます!o(^o^)o 白木町三田地区戦没者慰霊祭![]() ![]() ![]() ![]() 学校正門横の慰霊碑前で「白木町三田地区戦没者慰霊祭」が執り行われました。 三田小学校を代表して児童2名が出席し,全校児童が平和への願いを込めて折った千羽鶴を献納しました。 遺族会代表の方が「新たな戦没者名が刻まれることのない慰霊碑です。」というお話をされていました。児童にもすぐそばにある慰霊碑を目にすることで,「平和への願いを引き継いでいきたい。」と強く感じて欲しいと願っています。 |
広島市立三田小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字三田2649 TEL:082-829-0007 |