５年生は，調理実習で，お湯を沸かしてお茶を淹れる活動をしました。

初めてガスコンロを使う子どももちらほら。先生の説明をよく聞きながら，慎重に点火していました。

お湯が沸いたら，急須にお湯を注ぎ，茶葉が開くまでしばらく待ちます。

その後，濃さが均等になるように，少しずつ湯飲みにお茶を注ぎました。

出来上がったお茶を飲むと，反応は様々。おいしいと感じる児童もいれば，苦いと顔をしかめる児童の姿も。

今回の学習を生かして，ぜひお家でもお茶を淹れてみてほしいと思います。

４年生は，遠足で空城山公園へ行きました。

中はとても広く，元気いっぱいに遊びました。

アスレチックが面白かったようです。

三連休で疲れた体を癒そう！

公園で，しっかり体を動かして活動した後は，お待ちかねの「お弁当タイム」。友達と一緒に，いつもとはちがうランチタイムを過ごしました。お弁当の定番，りんごうさぎ！手間ひまかけていただき，おいしさも倍増です！！保護者の皆様には，朝早くから，お弁当の用意をしていただき，ありがとうございました。また，海田町ふるさと館の皆様，館内施設を使用させていただき，ありがとうございます。お世話になりました。

爽やかな秋晴れ，絶好の遠足日和となりました。昨年度６年生と一緒に行く予定だった遠足が，天候不良で中止となったため，２年生にとっては，初めての遠足です。目的地までの道中，地域の方に元気よく挨拶し，ほめていただいたり，交通ルールを守って，無事，目的地，観音免公園に到着しました。「みんなで仲良く過ごそう」の遠足の約束を守り，公園でも，鬼ごっこや，縄跳び，秋見つけ等，充実した時間を過ごしました。

待ちに待った遠足。５年生の目的地は，学校から約５kmの位置にある矢野新町公園。

道行く人に元気に挨拶をしながら，１時間かけて公園に到着。

公園に着くとすぐに，公園に走り出す子どもたち。

ドッジボール，バレーボール，サッカー，鬼ごっこ，虫取り…。公園をいっぱいに使い，約２時間，思いっきり遊んでいました。

遊んだ後は，日陰でおいしいお弁当に舌鼓。ぺろりと平らげて，おしゃべりやしりとりなどをして過ごしました。

まだまだ遊び足りない様子でしたが，帰り道も長いので，後ろ髪惹かれる思いで公園を後にしました。

怪我もなく，ルールを守って楽しく遊んだ今年の遠足。疲れていると思いますので，ゆっくり休むようお声掛けお願いします。

　春に実施できなかった遠足に、出かけることができました。修学旅行から帰ったばかりの６年生ですが、かわいい１年生と一緒となると元気１００倍。秋晴れの中、楽しそうな歓声が瀬野川の河川敷に響き渡りました。

１年生と６年とのふれ合いがいっぱいです。

疲れたけれど、あっという間の楽しいひとときでした。

一銭洋食って何？

これは子どもたちの最初のリアクションです。

一銭洋食とは，戦後の食糧難の中，少しでもおいしく，そして栄養を取ろうと発案された，お好み焼きの原点と言われる食べ物です。

材料は，小麦粉，ネギ，鰹節，とろろ昆布，ウスターソースです。

野外活動での経験を活かし，手際よく料理をする子どもたち。

完成した一銭洋食を食べた子どもからは「おいしい。」「家でも作ってみたい。」という声が聞こえてきました。

食べるものが少ない中，工夫して生活していた当時の人々の様子を体験することができました。ぜひお家でも作ってみてください。

ポットへの植え替えの会の様子です。

ポットへの植え替えの会の様子です。

ポットへの植え替えの会の様子です。

さわやかな秋晴れの下，パンジーの植え替えの会が行われました。

今回で，地域の方と力を合わせて作業をするのは2回目です。

上手に植え替えができました。

きれいな花が咲くといいね。

　１０月１１日金曜日，３年生でオタフクソース工場と水産振興センターに行きました。
　オタフクソース工場では，児童はいろいろな機械やロボットなどにくぎ付けでした。話を聞くときは，　顔を上げてしっかり案内をしてくださった人を見ていました。話を聞くことが上手になったなと感心しました。
　また，できたてのソースをもらったときには，児童からも「あつっ」という言葉がたくさん出ていました。「夜ご飯はこのソースを使ってもらえるかな？」と児童もワクワクしていました。このように，充実した見学と楽しい時間は，あっという間に終わりました。
　今回のパート１はこれにて終わります。
　次回はパート２を掲載します。楽しみにしていてください。

６年生が家庭科の学習で取り組んでいた「エプロンづくり」。世界にたった１枚のオリジナルエプロン，続々完成しています。「組み分け帽子」を模ったアップリケは，素材のよさを生かした会心のでき！子どもたちの発想力，素晴らしいです！

９月に入ってから，家庭科の授業で取り組んできた，ナップザック作り。

１か月間かけて作り上げてきたナップザックが，ついに完成しました。

子どもたちは，みんな早く使いたくて，うずうずしています。

このナップザックのデビューは，１６日から始まる野外活動です。

大事に，長く使ってくれるとうれしいです。

　１０月３日木曜日，３年生は外国語活動を行いました。アルファベットは読み方が似ていることもあり，口の動きに注目をしてひとつひとつ発音をする活動からゲーム形式の学習をしました。
　ゲームの内容は，教師が読んだアルファベットを正しく並べるとゲームで，班の人と協力して活動していました。
　何より笑顔で楽しく大きな声で活動していたことが印象的でした。

本日，４年生は出前コンサートを聴きました。
コンサートの様子です。
「音の動物園」というテーマで，曲を聴きました。
様々な動物を表す曲を楽しそうに聴いていました。

生活科の授業で、校庭に住む生き物を探して虫を飼う学習をしました。

「ぼくは、虫かごをもってくるよ！」「家にキャベツがあるよ！」
虫を飼うために何が必要かを自分たちで調べ、各自で準備を行いました。

「ここにいたよ！」「先生見つけたー！」
班で協力して探し、ショウリョウバッタやオンブバッタなどを見つけることができました。捕まえたときは、みんなで大喜びでした。

捕まえたあとは、休憩時間ごとに様子を見に行ったり、名前をつけたりと、大切に育てようとする姿も見られました。

生き物を大切にする気持ちを一緒に学んでいきましょうね。

５年生は今日，平和教育として「戦争・被爆体験を聞く会」を行いました。

この会は，船越で戦争を経験された方を講師としてお招きし，当時の船越の様子を知るために，子どもたちがそれぞれインタビューします。

戦争当時の生活，原爆の瞬間の様子，戦後の復興などについて，本や映像では知ることのできないことまで学ぶことができました。

講師の先生が話をされている間，一言も聞き逃すまいと熱心にメモをとる子どもたちの姿は，まさに平和と向き合っている瞬間でした。

戦争の現実を目の当たりにした子どもたちからは，「船越でもこんな恐ろしいことがあったなんて知らなかった。」「これを僕たちが次の世代に語り継がないといけない」といった声が口々に聞こえてきました。

お話を聞いた後は，各教室で講師の先生方と一緒に，おいしく給食を食べました。

講師の先生の，「戦争中はこんなにおいしいものは食べられない。ほんとにありがたいこと。」と言われた言葉が，非常に印象的でした。

今日は，本当に貴重な学びをすることができた子どもたち。この学びを，これからの平和学習に生かしていってほしいと思います。