五年生は福祉について，高齢者の方の困っていることや大変に思っておられこと，そして自分たちはどんなことができるかをこれまで考えてきました。今回は慈光園に見学に行かせていただき，主に高齢者の方のご様子，施設の様子，職員の方の接し方について見させていただきました。子供たちが訪問すると，高齢者の方も職員の方もあたたかく迎えてくださり，その様子に子供たちはとてもうれしそうでした。その気持ちを大切にして１１月１８日（月）に行われる交流会に向けて高齢者の方に楽しんでもらえる，喜んでもらえるような出し物を考えていきます。

　５年生は，１０月１８日（金）に石内慈光園認知症アドバイザーの佐藤智之先生，広島市高取北・安西地域包括支援センターの職員の方々に来ていただき，「みんなで学ぶ　認知症」という講座を受けました。DVDを見たり，クイズに答えたりしながら認知症の症状，認知症の方の気持ち，接し方などを学ぶことができました。
　そのあと，いろいろな事例を聞いて，「こんなときどうしたらいいかな？」をグループになって考えることができました。子供たちは認知症の方は「怒らないでほしい・話をよく聞いてほしい・ゆっくり教えてほしい・おどろかせないでほしい」という気持ちをっもっておられることを大切にして，優しい対応の仕方を発表することができていました。

　１０月３０日地域の皆さま、保護者の皆さまのご協力のもとレッツミラクルウォークラリーが開催されました。天気にも恵まれ、１年生から６年生まで楽しく各コーナーを回っています。
　コーナーに入るとまず挨拶。元気よく「おはようございます。よろしくお願いします。」続いて６年生がルールを読み上げます。さすが６年生。低学年への気配りや高学年への指示等的確に行っています。５年生も６年生のサポートをしっかりしています。各コーナーが終わったら「ありがとうございました。」と挨拶で締めくくりです。
　低学年が高学年に甘える姿、高学年が低学年に優しく接する姿、高学年だからといって自覚をもって行動する姿・・・子供たちのすてきな活動で溢れています。

　この授業では，高齢者の方だけでなく，足の不自由な方も利用されている車いすを体験し，車いすに乗っている方の気持ち、介助の時に気を付けることはどんなことなのかについて考えました。子供たちは車いすを押すときは無言ではなく，安心してもらえるように声を掛けながら押すことに気づくことができました。優しい声掛けがいろいろな場面でも増えると思います。

　５年生は後期の総合的な学習の時間に、「身近な福祉について自分たちができることを考えよう」の学習をしています。福祉とは「みんなが幸せになれるよう」に取り組む活動や仕組みのことを意味します。この学習で５年生は、主に高齢者の方への福祉について考え，楽しんだり喜んでもらうために自分たちには何ができるのかを学習していきます。
　まずは高齢者の方が生活される上でどんな困ったことや大変なことがあるのか，それはどんな場面なのかを考えました。その後，その場面を想定して社会福祉協議会からお借りした高齢者疑似体験セットで実際に体験し，それぞれの場面で高齢者の方がどんな気持ちで生活しておられるのかを考えました。これからの学習に一番大切な「困っておられる気持ちを知って自分たちができることを考える」ことができました。

　10月24日（木）ひまわり学級校内研修会を行いました。来年度開催される東京オリンピックをイメージして、「ひまわリンピック」と名付けました。「ひまわリンピックの輪」や「かんつみインタビュー」など、様々なゲームを交流学級の先生たちと一緒にしました。６年生を中心に２グループに分かれ、先生たちやグループの友達と協力しながら楽しくゲームをすることができました。

　生活科「大きくなあれわたしの野さい」の学習で、大根の種をまきました。一人６粒ずつ、丁寧に畑のくぼみの中にまくことができました。子供たちは「美味しい大根ができるといいなと。」と言って、楽しみにしていました。これから大きく育つように、水をあげたり、肥料をあげたりして、お世話をしていきたいと思います。

　いろいろなかたちの学習をしました。家にある空き箱をたくさん持たせていただき，ありがとうございました。
　班の人と協力して，タワーを作りました。どうやったら高く積み上げることができるか，友達と相談しながら楽しく積み上げていました。「大きい箱を下にしたら，土台がしっかりしてていい。」「この向きにしたらもっと高くなる！」等，意見を出し合って積み上げました。

　小学校に入って初めての学年発表がありました。音楽劇「きつねのおきゃくさま」をしました。子供たちも先生たちも朝からドキドキしていました。本番では，練習の成果を発揮し，みんな楽しんで歌うことができたと思います。応援していただいた皆さま、ありがとうございました。

　１０月９日にこども文化科学館に行きました。理科の授業で行っている，月と星の動きをプラネタリウムで学習しました。日頃見られない星の数を見て驚く声がホールに響きわたりました。月や星の種類にみんな釘付けでした。
　また，こども文化科学館の展示してあるものにも興味をもち体験を通して，科学の楽しさを学んでいました。

　3年生は今、総合的な学習の時間で、盲導犬について学習をしています。盲導犬については国語科で勉強をしていたので、ある程度は知っていました。しかし、実際に盲導犬との生活をされている方からのお話を聞くことで、知らなかったことをいろいろ発見することができ、とても勉強になりました。盲導犬のトニーはとても賢くておとなしかったです。ここからさらに学習を深めていき、グループ発表をしていきたいと思います。

　１０月１５日から２週間縦割り班清掃が始まりました。重い机は、力を合わせて２人で運びます。床ふきも高学年が雑巾の使い方やふき方を伝授します。渡り廊下や階段の掃き掃除では、高学年が低学年にほうきの使い方を教えます。毎年、日を重ねる度に「無言ですみずみまで丁寧に」が徹底されます。６年生も掃除の仕方を指示し、自ら手本となって掃除に取り組む姿勢を見せています。よい伝統が根付いています。

１０月２日（水）と１０月１５日（火）に安北小学校の給食の木に金色の実がつきました。２日のメニューはひろしまカレー・やさいソテー・ぎゅうにゅう、１５日のメニューはむぎごはん・さけのからあげ・かみってるＧＯ・ＧＯいため・とうふじる・ぎゅうにゅうです。食欲の秋。もりもり食べて１０月をのりきってほしいと思います。

１０月１１日に広島市安佐動物公園に遠足に出かけました。天候にも恵まれ、絶好の遠足日和となりました。６年生をリーダーにしてあらたにーずの班で動物クイズラリーを解きながら園内を巡りました。みんなで事前に巡る順番を話し合って決め、昼食後もみんなの公園であることを意識して、工夫して遊んでいました。あらたにーずの絆を強くする楽しい活動となりました。

　本日、生活科「もっとなかよしまちたんけん」の学習で、高取公園をゴールとした、町たんけんに行ってきました。子どもたちは、グループで話し合い自分達で経路を決めました。町探検の中では、どこにどんな物があるのかをワークプリントにメモをとりながら、全てのチームがゴールすることができました。また、公園では秋の虫や植物を観察したり、採集したりしました。グループで協力して活動することができました。

　校内図画大会に向けての作品を今年は版画にしました。
初めて使用する彫刻刀に戸惑い，子ども達から彫る時に「どこを彫ったら白くなるんかな」や「どこを彫ろうかな」という声もあり彫りながら考えていました。

　１０月７日（月）後期始業式が行われました。
　いつもと変わらず、厳かな雰囲気で集合できました。
　校長先生は再度安北小学校の校訓を確認された後、一つの詩を紹介されました。それは、北原白秋の「ひとつの　ことば」です。「ひとつのことばを　たいせつに　ひとつのことばを　うつくしく」
　後期がスタートしました。

１０月６日（日）風が強い日でしたが、秋晴れのもと、安北小学校で町民スポーツ大会が行われました。今回で３９回目の大会だそうです。たくさんの安北っ子たちが、家族や地域の方とふれあって競技に参加していました。

　生活科の授業で，シューズ洗いをしました。洗剤をつけて，ごしごしこすってとてもきれいになりました。天気も良くて，シューズ洗い日和になりました。
　終わった後，「きれいになった！」「家より白くなった！」「楽しかった！」と子供たちも満足の仕上がりでした。

　１０月４日（金）に前期終業式が行われました。
　終業式の始まる前、体育館に全児童が集合しましたが、しーん！式が始まるまで私語もなく終業式を迎える心構えができていました。
　校長先生が前期始業式に各学年にがんばってほしいことをお話されました。そのことをここで確認をされました。各学年とも元気のよい返事で、できたことを確認しました。集合の態度でもう多くのことができるようになったことが分かりました。
　後期に向けて、新たな気持ちで前進していきたいです。