最後にグループ毎で、振り返りを発表しました。生徒が一生懸命がんばっている姿を再確認することができ、大勢の先生が見ている中で、堂々と発表する姿に生徒の力強さを感じました。

　グループ学習では、ポスターに込められたデザインの意図について話し合いをしました。活発な意見が多く出ており、作者の気持ちになって考えていました。

　内容は、ヒロシマアピールズについて考えよう「ヒロシマは、訴える。」です。

　中国5県教育研究大会が祇園東中学校で開催されました。本校は、3年3組の美術の授業を発表しました。