今日は初めての「えのぐあそび」に挑戦です。最初に道具の名前と正しい使い方を学習しました。パレットに絵の具を５色出し、筆洗に水を入れたら、いよいよ筆を使って画用紙に描いていきます。筆の先を使って、大きな丸、小さな丸、その間に線を描き入れると、思わず「わぁ、すごい！」「描けた！」等の歓声があがりました。道具の名前書きや雑巾の準備等、お忙し中ありがとうございました。来週の授業参観でも、絵の具の学習を行う予定です。ぜひ、ご参観ください。

今日、4年生の理科の学習で、ペットボトルロケットの発射実験を行いました。水を入れたペットボトルに、空気つぎで空気を入れて圧力をかけて飛ばします。
なんと！先日、業務の先生が発射台を作ってくださったのです。

そしてロケットは子どもたちの手作りです。
子どもたちは飛距離を伸ばそうと試行錯誤しています。

「水の量を少なくしたほうが飛ぶんじゃない？」
「空気の入れ方をゆっくりした方がいいのかな？」
「遠くに飛ばすためには、どうしたらいいと思う？」
「発射台の角度を変えたらどう？」

様々な意見が、ペットボトルロケットのように飛び交っています！

運動場では子どもたちの歓声が響いていました。

今日の給食は、むぎご飯、ホキのなんぶ揚げ、野菜のこんぶあえ、みそ汁、牛乳でした。
なんぶ揚げ、、、とは黒ゴマを衣に混ぜて揚げてあります。

栄養たっぷりのみそ汁を空になるまでつぎきります。今日も2年生は上手に配膳していました。