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最新更新日:2024/06/14 |
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野外活動速報17![]() ![]() ![]() 今日は、まず、野外炊飯です。 野外活動速報16![]() ![]() 今日は、とにかくできることから行動することを目標にしました。 昨日の経験や気付きから、新たな学びへとつながることを楽しみにしています。 野外活動速報15![]() ホームページへのたくさんのアクセス、ありがとうございます。今日も引き続き、子どもたちのがんばっている様子をお伝えします。 野外活動速報14![]() 明日に備えて、ゆっくり休みます。とはいっても、みんなとの夜は、わくわくするようです。 お休みなさい。 本日の速報は、これで終了します。明日も、お楽しみに。 野外活動速報13![]() 明日は、自分たちで考えてできることから行動すること、時間を守ることを目標にすることにしました。 野外活動速報12![]() ![]() 野外活動速報11![]() ![]() 野外活動速報10![]() ![]() ![]() 野外活動速報9![]() ![]() ![]() もりもり食べる子どもたちの姿は、ほほえましかったです。 みんな元気です。ご安心ください。 次は、星空観察です。 野外活動速報8![]() ![]() 最後に、司会をした代表の児童が見事に話し合いをまとめました。 その内容は… よかったことは、班長がリーダーシップをとって班をまとめようとしていること、互いに言葉を掛け合って助け合っていること。 もっと頑張りたいことは、けじめのある行動をとること、班の中の連携をさらに濃くすること。 でした。 今日1日の経験やかかわりの中で、いろいろなことに気付き、着実に学んでいる子どもたちに感心しました。 次は、夕食です。 野外活動速報7![]() ![]() 仲間と協力して、ベッドメイキングしました。寝る準備万端です。 野外活動速報6![]() ![]() 「ただいま!。」 野外活動速報5![]() ![]() ![]() 班ごとに地図を見て、回り方を相談しながら、出発しました。時には、仲間とはぐれてしまったり、口げんかになってしまったりすることもありましたが、楽しく自然と仲間とかかわることができました。 野外活動速報4![]() ![]() ![]() これから、スコアオリエンテーリングに出発します。 野外活動速報3![]() ![]() ![]() なたで竹を割り、小刀で細く削っていきます。みんな、なかなかの手さばきでびっくりしました。 完成した世界で1膳のはしは、明日の野外炊飯で使います。 今、昼食です。みんな元気です。 野外活動速報2![]() ![]() まず、入所式をしました。児童代表のあいさつでは、「様々なことを協力して乗り越えます。」と意気込みを述べました。所長さんからは、日頃気が付かないことに気付いて欲しいとお話をいただきました。そして、元気な声でのあいさつや返事を褒めていただきました。いよいよ、始まりました!。仲間と様々なかかわりをして、一回りも二回りも成長して欲しいと思います。 次は、竹ばしづくりです。 野外活動速報1![]() ![]() ![]() 出発式をしました。子どもたちは、いっぱいの期待とちょっぴりの不安を胸にやってきたことでしょう。整列している姿、返事やあいさつの声に、頼もしさを感じました。力を合わせ、自分たちにしかできない時間と経験を創って欲しいと思います。 ここで、活動の様子をご報告いたします。お楽しみに。 「新体力テスト」実施中!![]() ![]() 「新体力テスト」の目的は,子どもたちの体力の向上を目指して,体力の状況を把握し,計画的に体育や健康に関する学習に生かしていくことです。 本校の子どもたちの課題は,「持久力」です。そこで,持久力を高めるために,体育の学習では,サーキットトレーニングに5分間走を取り入れたり,全校で縄跳びに取り組む「ぴょんぴょんタイム」を行ったりすることとしました。これらの成果を今年度のシャトルランの結果で分析します。 子どもたちが元気に,たくましく育つことを期待しています。 ランチルーム給食![]() ![]() 給食の際のマナーや食品表示などについての話をしていただきながら、教室とは違った雰囲気でおいしくいただきました。 英語の学習,がんばっています!![]() ![]() ![]() 英語の学習のねらいは,英語を活用して,進んでコミュニケーションできるようになることです。そこで, 1 eye contact(アイ コンタクト) 2 gesture(ゼスチャー) 3 smile(スマイル) 4 clear voice(クリア ボイス) 5 reaction(リアクション) の五つのキーワードを大切に,学習を進めています。 英語専科に話を聞くと,「英語を通して,世界のことを知り,世界中の人々と仲良くなって欲しい。」という願いを持って,授業づくりをしているとのことでした。 ともによりよい国際社会をつくっていくためには,思いや考えを表現し合い,分かり合っていくことが大切です。これから,英語を始め,幅広くその素地を育てていきたいと思います。 |
広島市立長束小学校
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