１０月２５日（金）

　ガーデニング部さんが、１０時に集まり、芝桜の株分けをしました。来年の２月にまた芝桜を４年生が１０歳の記念にセントレののり面に植える予定です。これで3回目の芝プロジェクトになります。うまく株が増えると嬉しいです。

１０月２５日（金）

　1枚目は、ひまわり学級で野菜スタンプをしていました。野菜にもいろいろな形があるのですね。

　2枚目は、2年生が自分たちで育てたサツマイモを、栄養教諭にふかしてもらい食べていました。私もいただきましたが、甘くておいしかったです。

　3枚目は、6年生理科で「地震により、地形がどのように変わるか」について考えて発表していました。台風や地震による自然災害への備えを常に考えておく必要があるようになりました。地震の影響について、知っていることを伝えていました。
　
　

１０月２５日（金）

　久しぶりの春っ子タイムでしたが、８時半には、きちんと整列できていました。縄も声をかけながら上手に跳んでいました。これから寒くなるので、縄跳びをして体を温めるとよいですね。1年生、5年生、3年生です。

１０月２５日（金）

　今朝のあいさつ運動は、3年2組でした。3年生は、あいさつの声が明るくて気持ちよいです。

１０月２４日（木）

　体育館でのクラブには、雨は影響なく活動ができました。
　上からバドミントンクラブ、なわとびクラブ、卓球クラブです。

　明日は、晴れて欲しいですね。

１０月２４日（木）

　1枚目は、イラストクラブです。図書室で活動しています。書いたイラストをラミネートすることもできるということでした。
　2枚目は、サッカークラブです。今日は、外での活動ができませんでした。チーム分けや対戦について話し合っている様子でした。
　3枚目は、バスケットボールクラブで、室内風船バレーボールをするということでした。

　

１０月２４日（木）

　今日は、雨が降り午後からのクラブ活動に差し障るクラブもありました。どんなことをして過ごしたのでしょうか。
　1枚目は、料理クラブで「大学芋を作ります。」と張り切っていました。
　2枚目は、砂絵クラブですが、今日は砂絵でなく、ボタン絵になっていました。
　3枚目は、消しゴムハンコクラブです。鮮やかなスタンプ台で、はんこをスタンプしていました。

１０月２４日（木）

　今朝のあいさつ運動は、3年2組でした。雨でしたので、校内でのあいさつでした。笑顔のあいさつがよかったです。

１０月２３日（水）

　今週の日曜日に安佐南区の古市小学校で少年少女バレーボール祭が行われ、春日野チームはよい成績を残したという報告がありました。9人制バレーボールです。優勝旗も持ち帰っていました。よくがんばりました。

10月23日（水）先日に続いて春日野の施設やそこで働く人たちの思いを知るために、和、カオチェー、シダックスに行きました。
月曜日と同様にたくさんのことを学ぶことができました。
ご協力ありがとうございます。

学んだことをクラスで発表し、春日野ガイドブックの作成にいかしていきます。

10月21日（月）に総合的な学習の時間で、春日野の施設やそこで働く人たちの思いを知るために、まごころ保育園、ポプラ、５-Ｄａｙｓへインタビューをしに行きました。
真剣に話を聞いて、たくさんのことを知ることができました。

ご協力ありがとうございました。

　１０月２３日（水）に「デッキで歌おう」がありました。「未来が生まれてる」と「未来につなげ」を歌いました。
　みんなのおどりや大きくてきれいな歌声がデッキ中にあふれていました。
　１１月１日の「デッキで歌おう」では，今回よりも大きくきれいな歌声で歌い，おどりも大きくしたいです。

担当：５年１組広報委員会（Ｓ・Ｋ　Ｓ・Ｍ　Ｋ・Ｙ）

１０月２３日（水）

　今朝は、朝から窓掃除をしていただいています。春日野小学校は、窓が多いのでたいへんです。よろしくお願いいたします。

　2枚目は、6年生が授業でくすのきと向き合っていました。くすのきがなんて言っているのでしょう。気持ちを寄り添わせてみてください。

　3枚目は、１０周年記念の冊子をつくるのにクラス写真を撮っています。撮る前に「シャツを入れて、ボタンをとめて」と教頭先生が言うと、ごそごそざわざわしていました。かわいらしい1年生です。
　

１０月２３日（水）

　今朝は、デッキで歌おう会でした。１１月１日の研究大会のオープニングで歌う歌を2曲やりました。どちらもすてきな曲です。もう少し元気を出して歌えたらいいなと思いました。

１０月２３日（水）

　今朝のあいさつ当番は、3年1組です。3年生になりました。休み明けですが、がんばって立ってくれていました。

　「ガイドサークルむつみ会」の方々に来ていただき，アイマスク体験を行いました。日々使っている洗剤やお金，飲み物のパックにもユニバーサルデザインが施されていて，誰でも正しく使えるように工夫されていることを実物を見せてもらいながら学ぶことができました。また，実際にアイマスクをして歩いたり，ガイドをしたりすることで，相手の気持ちになって声をかけることの大切さを感じることができました。最後に映像を見ながら，ガイドするときに大切なことを学びました。

1枚目は４年生の外国語活動です。アルファベットの大文字と小文字のカードを発音しながら順番に並べていました。
２枚目は５年生の国語科です。「和の文化」について調べたことを、他の班に発表しているところです。発表を聞いた班は、質問や感想を言ったり、アドバイスをしたりしていました。
３枚目は２年生の図画工作科です。春日野の町に夢いっぱいの世界をつくり、自分が楽しんでいる様子を想像しながら絵に表しています。描いている本人たちも、とても楽しそうでした。

１枚目は１年生。国語科「サラダでげんき」に出てくる動物たちを発表しています。
２枚目は５年生。調理実習で、ほうれん草をゆでていました。かつおぶしを添えて、とてもおいしそうでした。
３枚目は６年生。学校のシンボルであるクスノキを、自分の思いやイメージをふくらませて描いていました。

１０月１８日（金）

　1枚目は、5年生家庭科で青菜をゆでています。今日のポイントは、「青菜の茎の方からつける」でした。上手にやっていました。

　2枚目は、4年生音楽科「コパカバーナ」の合奏をしていました。みんなこの曲が好きなようで、楽しそうに演奏をしていました。

　3枚目は、5年の帯タイムです。たいへん盛り上がっていたので、何をしているのかなと覗いてみたら、持っているカードの当てっこをしていました。最後のカードは、オレンジでした。

　週末になります。朝晩が冷え込むので風邪ひきさんも増えています。衣服で調整をするようにしてください。

１０月１８日（金）

　6年生が図画工作科で「クスノキのある風景」に入っていました。6年間共に過ごしてきたクスノキに思いを寄せて、絵に表します。それぞれの思いについて、考えたり、交流したりしています。真剣に考えている表情がよかったです。