最新更新日:2024/09/18 | |
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わたしたちの大切な風景〜本川の風景〜卒業まであと半年となった6年生の子どもたち。特別な思いを込めて,本川の風景に向き合っています。 本川タイム6年生最後のリズムなわ跳び6年生は,下学年の子どもたちに最後のリズムなわ跳びを披露してくれました。さすが6年生。なわ跳びの技だけでなく,前向きな姿や堂々とした姿勢は,下学年のよいお手本です。 いつでも,本川小学校の「頭である,顔である,心である」6年生を心から誇りに思います。 体育実技研修今回は,授業の最初の5分間で行うことができる「鬼ごっこ」を取り上げました。「鬼ごっこ」は,取り組みやすく,体力の向上にも効果的な運動です。 PTA講演会PTAの研修委員の皆様の企画・運営により,参加された保護者の皆様にとって有意義な時間となりました。どうもありがとうございました。 第2回学校協力者会議次回の学校協力者会議は,11月30日(土)に開催予定の平和学習発表会と重ねて行い,本校の教育の柱でもある平和教育についてご提言をいただく予定です。 たった一言で6年生の何人かの子どもたちは,図画工作科「わたしたちの大切な風景〜本川の風景〜」の学習で,校門付近から見える様子を絵にしていました。そこに平和資料館へのお客様が通りかかられました。本校では,日常的に平和資料館へのお客様があり,子どもたちの学習の場である中庭を通り,平和資料館へと進まれます。子どもたちは,いつものように挨拶をしたところ,お客様から大変ほめていただきました。この様子を日記に書いたものです。ホームページ上で,全文を掲載したいところですが,長文ですので,その一部を紹介します。以下,抜粋文です。 「『こんにちは。』『おはよう。』『こんばんは。』の一言だけで,学校がよい印象になり,平和が広がるという可能性が出てきます。一言を発するか発しないかで大きく変わります。校門付近にいた人は,普段から挨拶をしているからとっさに言えるし,自然と言えるんだと思います。平和に近付くには,大きなことをすることも必要だけど,観光客の人に挨拶をする,お礼を言うという身近な小さなことが平和につながるんだと思います。観光客の人がぽろっと口にこぼされた『この学校の子は,よく挨拶をするんだね。』は,私の心に響きました。こんな言葉をもっともっと増やして平和に近付かせるために,これからも一言一言を大切にして日々を過ごしていきたいです。」 委員会活動「たてわりウォークゲームラリー」は,「たてわり班の活動を通して交流を深め,お互いに思いやったり協力し合ったりすること」をめあてに行う児童会集会活動です。委員会ごとに,仕事内容に即したゲームコーナーを設けることになっています。今年度は,12月18日に実施予定です。子どもたちの楽しいアイディアを楽しみにしています。 1枚目の写真は,計画委員会です。2枚目の写真は,放送委員会です。3枚目の写真は,図書委員会です。 土砂災害防災教育・土砂災害から自らの命を守るために,危険を予測する力や回避する力を身に付けさせる。 ・土砂災害の特徴や情報収集の仕方等,危険を予測するために必要な知識を習得させるとともに,習得した知識に基づいて的確に判断し,迅速に行動することができる力を身に付けさせる。 今日は5年C組の子どもたちが,土砂災害から身を守るための取組みについて考えていました。 ありがとうございます本校では,いただいたメッセージや手紙を1枚目の写真のように校内に掲示して,子どもたちがいつでも読むことができるようにしています。子どもたちは,これを読むことで,本川小学校平和資料館が担っている役割を再認識するとともに,本川小学校の子どもとして果たすべきことを再確認することにつながっています。 こうして全国の皆様と平和への思いを共有できることに感謝します。ありがとうございます。 ※ 2枚目の写真は,子どもたちがつくった本日のお迎え看板です。 熱中症対策少しずつですが,しのぎやすい気候になってきました。しかし,まだ油断せず,熱中症対策には気を付けています。水分補給のため,体育館にも水筒を持参しています。 来月からは,運動会の練習を本格的にスタートさせます。子どもたちの健康状態に留意しながら進めていきます。 作品のタイトルに感心先日から1年生が取り組んでいた「やぶいた かたちから うまれたよ」の作品が掲示されています。 1枚目の作品は,「わにの子がお友達」です。 2枚目の作品は,「ぼくが王様」です。 3枚目の作品は,「猫と魚の滝登り」です。 どれも素敵なタイトルです。「ああ,なるほど。」と納得するような,作品にぴったりの言葉を選んでいます。子どもたちの言葉を選ぶ感性や感覚にまたしても感心しました。 秋の視力検査今週から来週にかけて,全校児童の視力検査を実施する予定です。 たてわり班遊び子どもたちの向こうには,原爆ドームを臨むことができます。 野外活動の思い出保護者の皆様には,10月の個人懇談の際にご覧いただくことになります。楽しみにしていてください。 家庭科室で本川タイム連休明けの本川小学校は,「本川タイム」からスタートしました。いつものように,ラジオ体操の後1枚目の写真のように,リズムなわ跳びを行いました。体を横に曲げる運動では,2枚目の写真のように,地面に手が届きそうになるまで,体を精一杯曲げている児童がいました。また,「本川タイム」終了後は,1年生の児童が,横に並んだ4人でぴったりと動きを揃えて行進していました。 PTA理事会理事会では,学校からのお知らせとお願いの後,各委員会や執行部からの活動報告がありました。各委員会とも子どもたちのために,順調に活動を進めていただいています。いつも本校の教育活動を温かく見守ってくださり,ご理解とご協力をいただいておりますことに心から感謝いたします。 本校は,これから,運動会や平和学習発表会など,大きな行事が控えていますので,引き続きよろしくお願いいたします。 木はいいな木 木はいいな くわがたむしがとまりにくるから。 わたし、 木になりたい。 わたしの木に、 くわがたむしがきたら、 かっこうよくて、 たのしくて、 からだじゅうのはっぱを こそこそさせて、 おどっちゃう。 子どもたちへ届いた手紙本川小学校のみなさんこんにちは。 先日の修学旅行で平和資料館を見学させていただきありがとうございました。資料館の隣に校舎や体育館があり,みなさんが平和資料館とともに生活しておられることに驚きました。資料館のそばを通ったり目にしたりすることが当たり前になっているのですね。そうしていつも、戦争で起きた悲しい出来事を忘れないようにしておられるのですね。 平和資料館を見学して,ぼくが一番心に残ったのは,原爆が落とされる前と後の校舎の様子がすごく違っていたことです。きれいだった校舎が原爆で壊れ,崩れてしまった様子がよく分かりました。火事で焼けたあとや高い熱でとけてしまったガラスも見ました。校舎にいた子どもたちは,痛くて熱くて苦しかったと思います。ぼくは,悲しくていやな気持ちになりました。戦争はよくないな,やってはいけないなと思いました。 平和資料館を出て門の方に歩いていくと,1年生のお友達が育てているたくさんのアサガオの鉢がありました。夏になるときれいな花を咲かせますね。その花を原爆で亡くなった本川小の子どもたちや先生たちも見ているんじゃないかなと思いました。そして,何も心配しないできれいな花を育てることができる今の平和な日本を守ってほしいと思うんじゃないかなと思いました。ぼくも本川小平和資料館で見学したことを忘れないようにします。そして,友達と一緒に楽しく過ごせる毎日を大切にしていきます。 最後にもう一つ。ぼくたちの訪問を迎えるために,6年生の皆さんが作ってくださったメッセージボード,とても嬉しかったです。ありがとうございました。 5年B組の教室で |
広島市立本川小学校
住所:広島県広島市中区本川町一丁目5-39 TEL:082-232-3431 |