２年４組は英語です。「〜すること」を英語で表現する練習をしました。
２年５組は数学。１次関数のグラフを利用して，問題の解を求めました。

２年１組は理科で，ヒトの反射について学習しました。
２年２組は国語です。「字のない葉書」を読み，父の気持ちを考えました。
３組は社会。フランシスコ ザビエルと日本の関わりをキリスト教伝来と関連して考えました。

１年６組は英語で，代名詞を使って人やものを説明する英文の練習をしました。
１年７組は美術です。試験の振り返りをしました。

１年４組・５組は体育。男子はバレーボール，女子はマット運動です。

１年１組は家庭科です。試験の振り返りのあと，ペンケースのボタン付けをしました。
２組は道徳。信頼できる友達について考えました。３組は国語です。

９月２７日（金）３校時の授業の様子です。
特別支援学級の様子です。１組は美術で，作品に色を塗って仕上げをしました。
２組は国語で反対言葉，ことわざ，慣用句の学習をしています。
３組は社会。旧石器時代から新石器時代の移り変わりを学習しました。

６つのグループに分かれてごみ拾いをしたり，地域の情報を集めました。
今後の学習の中で，得られた情報を整理分析しグループ内でまとめをして，新聞作り及び発表に向け準備をします。

今日は３年１組が地域貢献活動に出かけていきました。

９月２６日（木）は３年生１組が地域貢献活動を行いました。
可部の町を清掃しながら，地域に関する情報収集をしています。

９月２６日（木）今日の給食
１年７組の配膳の様子です。食器の数を数えてから配膳しました。
今日のメニューは「レーズンパン」「チキンビーンズ」「グリーンアスパラガスのソテー」「チーズ」「牛乳」です。

地場産物の日「アスパラガス」
　今日は地場産物の日です。広島県でとれたグリーンアスパラガスを使っています。グリーンアスパラガスは，広島県では三次市，庄原市，世羅町でたくさん作られています。体力の回復に役立つアスパラギン酸がたくさん含まれていることから，アスパラガスの名前がつきました。

３年４組は理科です。力が働き続ける時の運動について学習しました。
３年５組は数学で。二次関数のグラフを利用して練習問題の解法演習をしました。

３年生１組は社会で試験の振り返りをしています。
２組は美術です。パッケージデザインを考えています。
３組は理科で，力学台車を水平移動させた場合，運動はどのような変化をするかを実験をして考えました。

２年４組は英語の少人数指導です。英文で会話を長く続ける方法を学習しました。
２年５組は国語。「時のない葉書」を読み人物を示す表現を見つけました。

２年１組は理科，２組は数学，３組は社会です。１組の理科は刺激の伝わる速さを測り，神経について学習しました。

１年６組は英語。代名詞を使って人やものの特徴を説明する英文を練習しました。
１年７組は数学で，文章から方程式を作り，解を求めました。

１年４組は数学です。方程式を利用して問題の解を求めています。
１年５組は音楽で，リコーダ合奏の後，前期期末試験の振り返りをしました。

１年１組・２組は保健体育，３組は社会です。前期期末試験の振り返りをしました。

９月２６日（木）１校時の授業の様子です。
特別支援学級です。１組は絵を見て順をおって説明の文章を書いています。２組はプリントを使って文章での表現方法を，３組は「走れメロス」の新出漢字を学習しました。

今日も大勢の生徒の皆さんや保護者の皆様にご協力いただき、挨拶運動が行われました。本日の学級は３年２組です。勿論、毎日挨拶運動を続けている、生徒会執行部と野球部も勢ぞろいです。
爽やかな青空のもと、元気いっぱいの挨拶が飛び交いました。

　学校に戻った後、収集したゴミの分析を行いました。「こんな物も！」というものもありました。