１０月１８日(金)５校時に総合的な学習の時間に特別講師として国際交流員のマーク・フィリップス先生に来校していただき，授業をしていただきました。
５年生は総合的な学習の時間に「幸せなまちづくり〜国際理解を通して〜」というテーマで学習を進めており，子ども達が主体的に学んでいます。これまでに自分達がもっている知識や学校図書，インターネット等を活用して調べ学習を行う中で，「実際に外国の方から話を聞いてみたい」という思いが出てきました。
今日の授業はマーク先生の出身地のイギリスについてクイズを交えながらお話ししていただきました。子ども達は初めて知ることばかりで，興味津々で話を聞いていました。たくさんの質問にも答えてくださり，「へ〜！日本とぜんぜんちがうなぁ」「そんな秘密があったんじゃ〜」などたくさんの声が聞かれました。
今回の授業から，新たな疑問や調べてみたいことがでてきて，どのように子ども達が学びを深めていくのか，これからの学習が楽しみです。

今日は和食の日です。今日の献立は、「ご飯　ホキの磯部揚げ　炒りうの花　ひろしまっ子汁　牛乳」でした。

校外学習が延期になった１・２年生ですが、お楽しみのお弁当に笑顔いっぱいです。

　気持ちのよい秋晴れの中，広島市を離れ　安芸郡熊野町に出かけました。
バスの中では，６月に見学した「中工場」，車を運ぶ大きな船，「広島港」など，これまで社会科で学習したものを見ながら，自分たちの通っている場所を確認していました。

　筆の里工房では，クラスごとに館内を見て回りました。
熊野町に２０人だけの伝統工芸士さん，そのうちの一人の方の筆作りを間近で見学することができました。１本の筆に，５種類以上の動物の毛が使われていることや筆の種類によっては何日もかかって作っていることを知り，驚いていました。

　展示の見学では，いろいろな動物の毛で作られた筆にふれたり，クイズやパズルにチャレンジしたり，筆のひみつ，筆作りのひみつを発見したようです。

　国語科でメモのとり方を学習した子どもたち，メモのとり方が上手になり，しおりにたくさん発見を書き込んでいました。しおりが重く感じるほど，メモをとっている子もいたようです。

今日の給食は「パン　チョコレートスプレッド　クリーム煮　りっちゃんのサラダ　牛乳
」でした。

1年生の国語科「サラダでげんき」からのメニューです。みんな大好きです。

今日の5時間目は2年生の生活科の研究会がありました。先生たちの勉強会です。
”自らかかわり高め合う石内北っ子の育成”の研究主題で,主体的・探求的な学びについて研究しています。

生活科の学習「おもちゃランド」開催に向けて,自分たちがつくったおもちゃを,工夫を重ねて改良していきます。
「筒を短くしたらもっと速く飛ぶんじゃない？」「ここは色紙をはった方が1年生が喜ぶよ。」いろいろなアドバイスが出てきます。

講師として,安田女子大学教授の朝倉淳先生にご指導いただきました。
生活科と他教科を関連づける,異学年との交流,学級を越えた主体的な実行委員会・・・など2年生の生活科の計画は、広島市でも最先端だとお褒めの言葉をいただきました。

2年生の授業研究は他学年の総合的な学習の時間の研究に引き継がれていきます。

今日は1年生と6年生の交流の会がありました。

6年生が修学旅行に行くために,こころを込めてメッセージ入りてるてる坊主をプレゼントしました。
お礼に6年生は,体育科の授業で練習しているマット運動を披露しました。
1年生からは「すごーい！」「うわぁーかっこいい！」と声援が起こりました。

遠足などの行事だけでなく,日常の授業でも,他学年と交流していきます。こうして,石内北小の文化がつくられていくのですね。

今日の給食は　減量ごはん　親子うどん　五目まめ　バナナ　牛乳　でした。

給食放送では、放送の終わりにじゃんけんをしています。

今日は「チョキ」でした。　勝ちましたか？

体育委員会によるスペシャル企画が,休憩時間に体育館にて行われています。

低・中・高によって少しずつ内容を変えて行うドッジボールです。
ゼッケンを付けた体育委員さんにボールを当てて,その番号が得点になります。

体育館は長蛇の列！自分たちの番が来るまで声援を送りながら,忍耐強く待ちます。その態度も素晴らしいんです。

体育委員さんたちも,優しくボールを投げたり,当てられたり?!してイベントを盛り上げてくれました。体育委員会のミニイベントはいつも大人気です。

台風19号による影響で,石内北小学校では運動場の砂が吹き飛ばされました。
玄関や門,通路などあらゆる所が砂だらけです。
運動場の隅には,たくさんの砂がたまっていました。

職員で砂を取り除く作業をしていると,子ども達が続々と登校してきました。

そして,4年５年6年生が作業のお手伝いをしてくれました。

ほうきで砂を掃いたり,ちりとりで砂をすくったり,手で一生懸命砂を集めたりする児童もいました。

みんなで協力して台風の後片付けをすることができました。
手伝ってくれたみなさん。ありがとうございました。

今日の給食は,　麦ごはん　鮭のから揚げ　噛みってるGoGo炒め　豆腐汁　牛乳　でした。
今日の献立は,「よくかんで　笑顔で食べよう　ひろしま給食」で,ひろしま給食１００万食プロジェクトの一つです。ごぼう,こんにゃく,豚肉の噛みごたえのある食材で赤味噌で味付けがしてありました。

今日は,元広島警察にお勤めの長澤俊一郎さんを講師に迎え,不審者が侵入した時の訓練を行いました。

今までの火事の訓練の時のように,素早く体育館に避難しましたが,おしゃべりをした人がたくさんいたようです。次の訓練での課題です。

長澤さんからは,
○命は自分で守ること
○交通事故をおこさない
○万引きをしない
などのお話がありました。

今回の訓練で学んだことは,決して特別なものではなく,学校や公園,街中など場所が違っても生かせます。
自分の身を守るために,自分は今、何ができるか判断して行動することができる子どもになってほしいと思います。

地場産物の日「大根」
今日の給食は「そぼろご飯（麦ご飯）　さつま汁　　牛乳」でした。

４年生の食缶はいつも空っぽで気持ちいですね！！

今日,3年1組は5時間目に授業がありました。
広島市の小学校の理科の研究会です。

「ものと重さ」の学習で,体積が同じで,ものの種類が違うとき,ものの重さは違うのだろうかという学習課題に取り組みました。

同じ容器に入った同じ量（＝同じ体積）の,
　しょうゆ　水　　油　　さてどれが一番重い？　あるいは　同じ？

予想して,理由を考え,確かめ,考察しました。

新学習指導要領のねらいである, 差異点や共通点を基に問題を見出し,主体的に問題解決をすること・・・を実践した授業でした。

大勢の先生に囲まれながら,3年1組の子どもたちは,いつものように頑張りました！

今日の給食は,「セサミパン,ポークビーンズ,たまごと小松菜のソテー,牛乳」でした。

配膳の時には,多い,少ないの加減が難しいです。足りなかった時にはみんなで協力する5年生です。

　今日は，おもちゃランドに向けてグループでおもちゃを作りました。
１年生や保育園の子どもたちが楽しめるように，協力して作ることが出来ました。

　

歯科検診を実施する際、診てくださる医師の御案内や片付けなどを、６年生が率先しててきぱき動いてくれました。最後は検診器具の本数を確認し、無事終わることができました。大活躍でとても助かりました。

先日の4年生に続いて,今日も広島市こども図書館のストーリーテリングの会の講師の方によるお話会がありました。

「ろうそくに火が灯ったら,お話の部屋です。」
3年生の教室がお話の部屋になりました。

○おいしいおかゆ
○さんまいのお札
○韓国の昔話　トッケビ

みんなとても真剣に聞いていました。講師の方々も,「一生懸命聞いてくれて,とても語りやすかったです。子どもたちの反応が楽しくて！！！」と言ってくださいました。

心の中で静かにお願いごとをして,ろうそくは消えました。

そして,もとの3年生の教室になりました。

今日は歯科検診がありました。
給食の後は,しっかりと歯みがきをして,検診に臨みました。

1年生はとても静かに待つこともできていました。すばらしい！

そして,校医さんからは,「虫歯がとても少ないですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

これからもしっかりとお口の健康に気をつけていきましょうね。

今日の給食は　「麦ご飯　赤魚の竜田揚げ　きゅうりの塩もみ　はっすん　牛乳」でした。

息を合わせて牛乳を運ぶ1年生です。
姿勢よく,元気よく合掌をしていました。

あっという間に帰る時間です。紅葉が始まりかけた公園を後に,学校にもどります。

学校にもどると,5時間目の授業がありました。

今日はおべんとうの日。

それぞれの学年で,今日のお弁当づくりを振り返ります。

低学年は,お手伝いの感想や,お家の人への感謝の言葉を書きました。

高学年は,お弁当づくりで工夫したことや,今後どんなお弁当を作りたいかについて書きました。

楽しい秋の一日でした。