最新更新日:2025/06/20
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

9月27日(金) PTA校内見守り活動

 PTA生活部主催の校内見守り活動に、4名の保護者の方が来校されました。ありがとうございます。
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9月27日(金)ブックキャンペーンの様子

9月24日(火)から27日(金)までの4日間で各クラス50冊の貸し出しを目標にブックキャンペーンを行っています。
給食配膳中や昼休憩の図書室には多くの生徒が訪れ,好みの本の貸し出し手続きをしています。結果は後日,生徒朝会で発表する予定です。
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9月27日(金)今日の給食

9月27日(金)今日の給食
1年1組の配膳の様子です。
今日のメニューは「麦ごはん」「鶏肉の照り焼き」「すまし汁」「ぶどう」「牛乳」です。

地場産物の日「ぶどう」
 ぶどうは,世界中で一番多く作られている果物です。日本では平安時代のころ,中国から渡ってきて,甲州(今の山梨県)で作られたのが始まりとされています。今日のぶどうの品種は「ニューベリーA」です。広島県では,主に福山市や世羅町でたくさん作られています。また,今日の鶏肉の照り焼きは給食センターの焼き物機で焼きました。こんがりと焼き目がついて,おいしそうですね。

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9月27日(金)授業の様子(8)

3年3組は理科,4組は国語,5組は英語です。3組の理科は,斜面上の物体の運動がどのように変化するかを実験をして確かめました。

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9月27日(金)授業の様子(7)

3年1組は社会で,現代の民主政治について学習しました。
3年2組は数学です。2次関数のグラフを用いて問題を解きました。
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9月27日(金)授業の様子(6)

2年4組は英語です。「〜すること」を英語で表現する練習をしました。
2年5組は数学。1次関数のグラフを利用して,問題の解を求めました。
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9月27日(金)授業の様子(5)

2年1組は理科で,ヒトの反射について学習しました。
2年2組は国語です。「字のない葉書」を読み,父の気持ちを考えました。
3組は社会。フランシスコ ザビエルと日本の関わりをキリスト教伝来と関連して考えました。
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9月27日(金)授業の様子(4)

1年6組は英語で,代名詞を使って人やものを説明する英文の練習をしました。
1年7組は美術です。試験の振り返りをしました。
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9月27日(金)授業の様子(3)

1年4組・5組は体育。男子はバレーボール,女子はマット運動です。
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9月27日(金)授業の様子(2)

1年1組は家庭科です。試験の振り返りのあと,ペンケースのボタン付けをしました。
2組は道徳。信頼できる友達について考えました。3組は国語です。

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9月27日(金)授業の様子(1)

9月27日(金)3校時の授業の様子です。
特別支援学級の様子です。1組は美術で,作品に色を塗って仕上げをしました。
2組は国語で反対言葉,ことわざ,慣用句の学習をしています。
3組は社会。旧石器時代から新石器時代の移り変わりを学習しました。
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9月26日(木)3年生 地域貢献活動の様子(3)

6つのグループに分かれてごみ拾いをしたり,地域の情報を集めました。
今後の学習の中で,得られた情報を整理分析しグループ内でまとめをして,新聞作り及び発表に向け準備をします。
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9月26日(木)3年生 地域貢献活動の様子(2)

今日は3年1組が地域貢献活動に出かけていきました。
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9月26日(木)3年生 地域貢献活動の様子(1)

9月26日(木)は3年生1組が地域貢献活動を行いました。
可部の町を清掃しながら,地域に関する情報収集をしています。

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9月26日(木)今日の給食

9月26日(木)今日の給食
1年7組の配膳の様子です。食器の数を数えてから配膳しました。
今日のメニューは「レーズンパン」「チキンビーンズ」「グリーンアスパラガスのソテー」「チーズ」「牛乳」です。

地場産物の日「アスパラガス」
 今日は地場産物の日です。広島県でとれたグリーンアスパラガスを使っています。グリーンアスパラガスは,広島県では三次市,庄原市,世羅町でたくさん作られています。体力の回復に役立つアスパラギン酸がたくさん含まれていることから,アスパラガスの名前がつきました。

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9月26日(木)授業の様子(8)

3年4組は理科です。力が働き続ける時の運動について学習しました。
3年5組は数学で。二次関数のグラフを利用して練習問題の解法演習をしました。
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9月26日(木)授業の様子(7)

3年生1組は社会で試験の振り返りをしています。
2組は美術です。パッケージデザインを考えています。
3組は理科で,力学台車を水平移動させた場合,運動はどのような変化をするかを実験をして考えました。
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9月26日(木)授業の様子(6)

2年4組は英語の少人数指導です。英文で会話を長く続ける方法を学習しました。
2年5組は国語。「時のない葉書」を読み人物を示す表現を見つけました。
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9月26日(木)授業の様子(5)

2年1組は理科,2組は数学,3組は社会です。1組の理科は刺激の伝わる速さを測り,神経について学習しました。
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9月26日(木)授業の様子(4)

1年6組は英語。代名詞を使って人やものの特徴を説明する英文を練習しました。
1年7組は数学で,文章から方程式を作り,解を求めました。
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