どのクラスもパートでの練習を重ねています。

教室でパート練習をしています。

　９月４日から合唱祭の暮会延長練習を行っています。　
２年生のパート練習の様子です。

　２年４組家庭科の授業です。梨の皮をむく準備をしていました。
　調理室に向かう途中、北校舎の１階天井に、黒いものが・・・トンボでした。

９月９日（月）今日の給食
３年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは「ビーンズカレーライス（麦ごはん）」「小松菜のサラダ」「アイスクリーム」「牛乳」です。

大豆
　大豆は畑で作られる食べ物ですが，肉や魚と同じようにたんぱく質が多く含まれているので，「畑の肉」と呼ばれています。また，大豆に含まれるイソフラボンという成分は，骨がスカスカになり，もろくなる「骨粗鬆症」という病気を防ぐ働きがあります。今日は，ひきわり大豆をカレーに入れています。しっかり食べましょう。

　技術の授業です。１年２組の技術では、ペン立ての製作をしていました。２年５組の技術では、どんな本立てを製作するか、決定していく内容でした。

　特別支援学級１組、２組、３組の授業です。１組では、ローマ字の学習を、２組、３組では国語の学習を行っていました。

　本文中に出てくる『銀木犀』が何を表しているのか、グループで話し合いながら読み取っていきました。昼食後の授業でしたが、終わりまでしっかり集中して考えることができました。

　午後も教科内授業研究会です。５時間目の１年６組国語の授業です。「星の花が降るころに」の本文に隠された象徴とそのイメージを読み取っていきました。まず、折鶴は何の象徴か、考えました。

　ＵＡＥがどんな国づくりをしようとしているのか、資料から読み取り、グループで話し合いました。結論まではたどりつきませんでしたが、しっかりと考えを深めることができました。

　教科内授業研究会を行いました。３時間目の１年１組社会の授業です。西アジア（ＵＡＥ）の豊かさの様子とその源について資料から読み取っていきました。

９月６日（金）今日の給食

２年２組の配膳の様子です。当番全員で協力し手際よく配膳できました。

今日のメニューは「麦ごはん」「じゃがいもの含め煮」「卵とほうれんそうの炒め物」「牛乳」です。

鉄の多い食品について知ろう
　今月のテーマは「鉄の多い食品について知ろう」です。鉄は，体の中で作ることができない栄養素で，血液の中のヘモグロビンを作ります。ヘモグロビンは酸素を運ぶ大切な働きをしているので，鉄が不足すると貧血という病気になりやすくなります。今日は，鉄をたくさん含む卵とほうれんそうを使った炒め物を取り入れています。

３年３組は理科。２力の力をどのように工夫すれば最小限の力になるか実験を通して考えました。４組は音楽でリコーダの実技テストをしています。５組は美術。広島平和祈念公園を例にしてデザインの良さを考えました。

３年１組は国語です。２組は英語で，疑問文から肯定文に直す練習をしました。

２年５組は保健体育です。男女とも保健分野の学習で，私たちの生活と環境問題について学習しました。

２年４組は英語の少人数指導です。「〜していました」の表現を使った英文を練習しました。

２年１組は理科，２組は国語，３組は数学です。２組の国語は主人公の思いの読み取りをしていました。

１年６組は英語，７組は国語に授業です。

１年３組は数学，４組は国語，５組は言数です。３組の数学は方程式を手際よく解く方法を考えました。

１年１組は社会，２組は理科で気体を集める実験をした性質の地顔を見つけました。