夏休みに入り２週間。久しぶりに教室にかわいい子どもたちの笑顔が戻ってきました。
　今日は、平和集会と平和学習を行いました。７４回目となる平和記念式典を視聴したり、執行部の子どもたちが参加した式典の様子を見たりしました。その後は、学年に応じた映画「お母さんの木」を視聴しました。平和な世の中を願う心を育むだけでなく、４年生になると、平和に向けて自分たちはどんなことができるのか、今学んだ大切なことを人々に伝えていかなくてはいけないと思うなどの意見も出ました。成長の見られる一日になりました。

８月６日，登校日。平和学習を行いました。
平和記念式典を視聴し，黙祷をした後，
各学級でビデオを視聴しました。
５年生は「はだしのゲン」を見ました。
話の内容は，本や漫画を読んでなんとなく知っているものの，
実際に映像で見た子どもはほとんどいなかったので，
見終わった後に，深い衝撃を受けていました。
それぞれの心に平和や命の大切さを刻んでくれたことと思います。

　８月６日に平和学習を行いました。平和記念式典の様子をテレビで視聴し、同じ広島市内の６年生が読み上げる「平和への誓い」を自分の思いと重ねながら聞き、考えを深めることができました。
　また、学年で「ヒロシマに一番電車が走った」というアニメ教材を見ました。戦争の悲惨さ、平和の大切さについてじっくりと考える機会になりました。

　８月６日平和集会を行いました。原爆が投下された，８時１５分には黙祷をし，平和を祈りました。悲惨な過去と向かい合い，平和の大切さを実感したことと思います。これからも平和について自分でできることを考えていってほしいものです。

　今日は，平和学習を行いました。教室で，平和記念式典を視聴したり，中野原爆死没者追悼式典の様子を見たりしました。また，平和を願いながら黙祷をしたり，「アオギリの歌」を歌った後，「おこりじぞう」の映像を見たりしました。子ども達からは，「原爆や戦争は恐ろしい。」「平和な世界をみんなで作りたい。」「みんなで幸せに暮らしたい。」「自分にできることは，戦争はやめようと声をかけることや，その思いをつなげること。」などと，たくさんの意見が出ました。今日の学習を，これからにつなげるようにしたいと思います。

　今日は，平和について考えました。平和記念式典や中野原爆死没者追悼式典の様子を視聴しました。さらに平和学習として，「しんちゃんの三輪車」のDVDを見て，戦争の怖さを知ることで，平和の大切さを考えることができました。

　シルバー人材センターの方々に教えていただきながら、サツマイモのつるがえしを行いました。５月に苗植えしたサツマイモも大きく育ち、マルチビニルを覆うほど生い茂っていました。伸びだした蔓を折らないように丁寧に引っ張り上げることができました。
　これからさらに成長していくお芋の観察を続けていきたいと思います。

　理科の学習で、種から育てているヘチマの観察をしました。
　休み時間には、子ども達がペットボトルを使って水あげをしています。観察してみると、一番成長したヘチマはなんとくきの長さが２ｍもの高さになっていました。子どもたちは、想像してなかった成長振りに大喜びでした。においをかいだり、手触りを確かめたり、葉の数や色の変化に着目して観察しました。「こんなに背が高くなったら、ヘチマの収穫に困るなぁ〜。」と今から心配していました。収穫時期が楽しみですね。

　７月３日に防犯教室が行われました。カードの交換はしないこと。万引きはしないこと。この２つの内容の劇を見て、どうしていけないのか考えながら学びました。
　教室に戻ってからの振り返りでは、「３つの約束」と「３つの勇気」を大切にしていきたいという感想や、万引きはたくさんの人を不幸にするしてはいけないことだと実感したとの作文が多くみられました。カードの交換については、自分たちの生活の中でまさにトラブルとして抱えていた問題だったので、それぞれの中でしっかり問題に向き合えたようです。

　図画工作科でコリントゲームを作っています。金づちやくぎ抜きを上手に使いながら、思い思いの作品が仕上がりつつあります。完成して遊べる日が楽しみですね！

　７月３日に防犯教室がありました。万引きについての劇を見ました。３つの勇気と３つの約束を忘れずに生活していきましょう。

　国語科でローマ字の勉強をしました。コンピューターで日本語を入力するときに、ローマ字を使ってみようと練習しています。ゲーム性のあるソフトに、子どもたちは夢中です。

７月３日（水）の３・４時間目に防犯教室が行われました。
防犯教室では、「万引き」は犯罪であることを分かりやすく劇で学ぶことができました。３つの勇気と３つの約束をみんなが守れるといいですね。
また、ＮＴＴドコモの方に、「スマホ・ケータイ安全教室」をしていただきました。
当たり前のように使えるインターネットには怖い一面があることを知り、使い方を考え直すいい機会になりました。

学校だよりの７月号です。
学校だより７月号

瀬野川中学校の村井先生が来てくださいました。
授業では、言語・数理運用科「地場産物を使った広島らしい給食メニューを考えよう」をしました。
ただ、好きな給食メニューを考えるのではなく、栄養バランスや地場産物を使うことなどたくさんのことを意識しながら考えました。

みんながどんな給食メニューを考えるのか楽しみです。

７月の下校時刻です。
下校時刻（７月）

プール清掃から１週間。やっとプールが始まりました！
６年生の目標は、「２５ｍをクロールで泳ぎ切ること」「平泳ぎの泳ぎ方をマスターすること」です。
これから頑張っていきましょう！

６月ははみがき強化月間です。カラーテスターや鏡を使って，自分の歯を観察しました。普段よくみがけているところやみがけていないところなどを知ることができました。これからもしっかりはみがきをすることができたらいいですね。

６年生は今、算数で「分数のわり算」を学習しています。
前単元の「分数のかけ算」で学んだことなどを生かしながら学習に取り組んでいます。

　６月１８日に可燃ごみの処理を行っている南工場へ見学に行ってきました。今回は、中野東駅からＪＲに乗り、公共交通機関の使い方も勉強しました。「隣いいですか？」と一般の方に声をかけて一緒に座らせてもらったり、「どうぞ」と席を譲ったり、上手に乗ることができました。
　清掃工場では、クレーンゲームの大型版のような機械を見せていただいたり、安全に気をつけたりしながら、私たちの出したごみを処理してくださるお話を聴くことができました。施設内を見学しながら子どもの疑問にその都度答えてくださるので、とても分かりやすく学習することができました。また、見学が続いてあったことで、浄水場と清掃工場の共通点にも気がつくことができました。