最新更新日:2025/08/06
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

7月17日(水) 小学校の校長先生訪問(その2)

小学校の校長先生が可部中学校を訪問されました。写真は1年生の授業の様子を参観されているところです。皆さんが卒業してからも、こうして温かく見守ってくださっています。
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7月17日(水) 小学校の校長先生訪問(その1)

可部小学校の本家校長先生と、可部南小学校の加藤校長先生が可部中学校にお越しになり、授業をご覧になりました。「どの学年も落ち着いて頑張っていますね。」とお褒めの言葉をいただきました。
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7月17日(水)授業の様子(8)

3年3組と4組は数学です。どちらのクラスも2次方程式を利用して問題を解いています。
3年5組は英語。自分たちの町のガイドブックを作成しています。紹介する場所や店,その理由を英語で書き表しています。
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7月17日(水)授業の様子(7)

3年1組は理科。力の学習内容の振り返りをしました。
3年2組は技術・家庭科です。
技術分野は栽培に適した土と肥料について学び,作物の成長の観察を行いました。
家庭分野はぶんぶんごまを製作して,子どもにとっての遊びとはどのようなものなのかを考えました。
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7月17日(水)授業の様子(6)

2年3組は数学で,グラフに注意して傾きと切片について理解しました。
2年4組は理科です。顕微鏡を使って細胞の観察をしました。
2年5組は国語。礼状の書き方を学びました。
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7月17日(水)授業の様子(5)

2年1組は美術で,日本と西洋の絵を比較して日本美術の特徴を考えました。
2年2組は英語の少人数指導です。what 〜 を使った英文の表現を練習しました。
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7月17日(水)授業の様子(4)

1年4組・5組は保健体育です。女子は水泳をしました。
1年6組は理科です。密度を測ることによりどんな物質からできているかを調べました。
1年7組は英語で,what ○○ 〜?の表現の練習をしました。
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7月17日(水)授業の様子(3)

1年3組は国語です。俳句から伝わってくる事を交流し,文章で表現していました。
1年4組・5組は保健体育です。男子は保健分野で男女の身体のしくみの違いについて学習しました。
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7月17日(水)授業の様子(2)

1年1組は国語。詩を読み作者の気持ちを考えました。
1年2組は数学です。文字を用いて数量を表す方法を考えました。
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7月17日(水)授業の様子(1)

7月17日(水)1校時の授業の様子です。
特別支援学級です。1組は数学の計算問題をしました。2組は社会で地図記号について,3組は細胞について学習しました。
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7月16日(火) 生徒朝会(3)

 生徒会長から、先日行った寸劇の後にとった「いじめアンケート」の結果について説明がありました。「いじめている場面を目撃したとき、あなたならどうするか」、日頃からしっかり考えておきたいものですね。
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7月16日(火) 生徒朝会(2)

 表彰です。陸上部の通信陸上大会と市選手権大会についてでした。
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7月16日(火) 生徒朝会(1)

 生徒朝会の様子です。
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7月16日(火)今日の給食

 7月16日(火)今日の給食

 1年2組の配膳の様子です。

 今日のメニューは「麦ごはん」「豆腐と豚肉の四川風炒め」「はるさめサラダ」「チーズ」「牛乳」です。

 今月のテーマは「夏バテ予防の食事について知ろう」です。
 夏バテをしない食生活のポイントは,疲れをとる働きのあるビタミンB1 を多く含む豚肉や,カロテンやビタミンCがたっぷり含まれる野菜を食べることです。 今日の「豆腐と豚肉の四川風炒め」は,豚肉・たまねぎ・にんじん・たけのこ・ぶなしめじ・にら・にんにく・しょうがなどが入った栄養たっぷりの料理です。また,豆板醤がピリッときいて食欲が増すので,夏バテ予防にぴったりです。

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7月16日(火)校内の展示物

北校舎2階,被服室の前に3年生が紙コップを使って作成したパクパク人形が展示されています。工夫されたデザインのものがたくさんあります。
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7月16日(火)授業の様子(8)

3年3組は英語です。have+過去分詞を使った表現を練習しました。
3年4組と5組は数学です。どちらのクラスも2次方程式の解法演習を行いました。
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7月16日(火)授業の様子(7)

3年1組は理科で酸とアルカリを混ぜることで何ができるのかをまとめました。
2組は国語です。自分の心に浮かんだ情景や心情を五七五で詠みました。
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7月16日(火)授業の様子(6)

2年4組は理科です。タマネギの表皮細胞を顕微鏡を使って観察しました。
2年5組は英語の少人数指導です。リスニングテストを行いました。
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7月16日(火)授業の様子(5)

2年1組は音楽で,リコーダの実技テストを行いました。待ち時間は丁寧に写譜をしました。
2組は道徳,3組は国語で漢字テストに取り組みました。
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7月16日(火)授業の様子(4)

1年5組は技術です。両刃のこぎりを使用して切断作業をしました。
1年6組は社会。ギリシャや古代ローマ文明の共通点を考えました。
1年7組は理科で,密度とは何かを考えました。
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