国語科「立場を決めて討論をしよう」に取り組みました。

「兄弟や姉妹では上の子が得である」「野生の動物より動物園の動物の方が得である」という二つの論題を立て、グループで意見をまとめました。

白熱した討論になることが予想されます。

おりづる集会を開きました。

縦割り班で集まり、教え合いながら、みんなでおりづるを折りました。

平和への願いを込めて一生懸命折りました。

生活科で校舎の周りの草むらを探索し、夏見つけをしました。

子どもたちは、カエルの子どもやバッタの子どもなど、いろいろな生き物を見つけて観察していました。

５・６校時、平和記念資料館の方に来ていただき、平和学習講座を開きました。

広島に落とされた原子爆弾やその被害など、資料を見せてもらい、学習を進めていきました。

戦争の恐ろしさ、そして、平和の大切さを学ぶとてもよい機会となりました。

くにくさ苑に行き、交流会を行いました。

子どもたちは、自分たちの学校生活の様子を紹介し、歌やダンスを披露しました。

そして、お年寄りのみなさんと一緒に“もしもしかめよ”の肩たたきゲームをして楽しみました。

今日の５校時は、研究授業を行いました。

教員が指導力の向上を図るため、どのような工夫をして教えるとよいのかを考え、研究授業を行うことを通して、子どもの事実と向き合いながら、研究を推進しています。

今日の授業は、子どもたちがたくさん試行実験を行いながら、「どうして？」「なぜ？」の疑問をたくさんもち、考えることができていました。

市役所の方に来ていただき、安全歩行教室を開きました。

交通ルールや歩道の歩き方、横断歩道や踏切の渡り方を教えてもらいました。

最後に声を出して動作を確認しながら、横断歩道や踏切を渡ったり、歩道を歩いてみました。

代表委員会を開きました。

今日の議題は、「あいさつ運動」についてでした。

挨拶いっぱいの阿戸小学校になるよう、取組について話し合いました。

今日は、１年生の保護者の方に集まってもらい、給食試食会を行いました。

懐かしの！？給食を試食していただき、給食センターや学校が行っている食育の推進について説明をしました。

試食後は、１年生の教室に行き、給食時間の様子を参観していただきました。

今朝、２年生の教室で、連合野外活動の報告会をしました。

写真や映像を２年生の子どもたちに見てもらいながら、楽しかったことや頑張ったことをしっかり伝えることができました。

先日配付しました「警報発令時の登・下校について（改訂版）」をアップしました。

以前掲載していたものとの変更点が生じたためです。

いざというときのためにご確認ください。

サンフレッチェ広島の管理強化本部アカデミー部長の山出久男　様に来ていただき、小学校５年生から中学校３年生の児童生徒が講演を聞きました。

「夢は　大きく　元気よく！！」というテーマで、プロのサッカー選手やサンフレッチェが行っている地域での活動等のエピソードを通して、大切なことを話していただきました。

４〜６年生の様子です。

今日は、土曜・地域参観日でした。

たくさんの保護者・地域の方にお越しいただきまして、ありがとうございました。


１〜３年生の参観授業の様子です。

水泳をしました。

今日は、課題コース別に分かれて練習に取り組みました。

少しでも上達しようと、子どもたちは一生懸命頑張って練習に取り組みました。

演奏家の川東陽華さんに来ていただき、長唄三味線を聴かせていただきました。

三味線とピアノ、そして、語りで表現された昔話で、子どもたちの頭の中には、豊かな情景が浮かんできたことと思います。

三味線の音色を生演奏で初めて聴く子どもがたくさんいたようで、耳を澄ませ、目を輝かせて聴き入っていました。

ホタル名人の先生に来ていただき、ホタルのとびかうまちづくり教室を開きました。

今日は、学校の目の前を流れている熊野川に生息している生き物を観察し、詳しく教えていただきました。

身近な自然を知ることで、身の回りの環境に興味をもったことと思います。

今日は、集団一斉下校の日でした。

全校児童で集合し、災害時のことや交通マナーの話を聞きました。

そして、今週やって来た新しいお友だちをみんなに紹介しました。

授業の最初に歌「おりづる」を歌いました。

とても元気な声で歌うことができました。

みんなのお手本になって、前に出て歌っている様子です。

７月１２日（金）に、３年生の子どもたちは、くにくさ苑へ行き、施設に入居されている方たちと交流会をもちます。

そのための準備を進めています。

“笑顔あふれる元気な交流会をしよう！！”をみんなの合い言葉にして、準備を頑張っています。