７月10日（水），英語科「Hello everyone!」の学習のまとめとして，英語の自己紹介スピーチを行いました。
　自分の作った英語の文章をただ話すだけではなく，「Big voice」「Eye contact」「Big smile」の３つを大切にし，ジェスチャーをつけたり，表情を変えたりしながら伝える練習をしました。
　自分の番が回ってくるまで，ほとんどの子どもたちが緊張した様子でした。スピーチ後には，「緊張してあまり笑えなかったので，もう一度やりたいです。」と悔しがっている人もいました。

　6月12日（金）1.2時間目に平和集会を行いました。平和ピースサミットで発表した6年の谷岡佑晟君の平和に関する作文を聞いた後、各学年が学習した平和に関する内容を、よびかけや歌にして発表しました。
　4年生は、原子爆弾が落とされる前と、その後の中島の様子について、スライドを使って紹介するとともに、歌を歌って平和を呼びかけました。
　最後は、クラスごとに平和の誓いを言い、作った色とりどりの折り鶴を献納しました。
　平和公園を学区にもつ中島小学校の一員として、未来の平和を願い、自分にできることは何かを考える1日となりました。

　雨が降り，楽しみにしていたプールの授業ができなくなりましたが，ずっと待っていた雨の日にしかできない授業をすることができました。雨の日のにおい，雨の日の空，雨の日の校庭などを楽しみました。校庭にできた大きな水たまりでジャブジャブ歩くのも，こんな時でないと体験できません。
　「雨・雨・大好き・らん　らん　らん！」1年生の時，国語科で音読したフレーズがあちこちから聞こえてきました。

　本年度，本校では「インクルーシブ教育」の構築に向けた授業改善を行っています。
　2年生の算数科「時計」の学習で校内研修を行いました。身体表現で時計の針の進む様子を表したり，自分たちの生活場面で時刻や時間を考えたりして理解を深めました。「正午」という言葉を学習した後，テレビで「正午のニュースです。」と言う場面も視聴し，実生活の中でも使われていることを知りました。

　８月３日（土）に行われる、第59回広島市小学校児童水泳記録会の練習を行いました。
　今年は５年生５名、６年生７名　計12名が、自由形や平泳ぎ、背泳ぎ、200mリレーに出場します。心配していた雨も上がり、スタート練習や、それぞれの種目の練習を約1時間行いました。25mプールをいろいろな練習方法で何度も泳いで自分の課題を見付け、１秒でも速くなるように一生懸命練習していました。

　7月10日（水）広島中央警察署生活安全課の則信様と、少年補導協助員6名の方々にお越しいただき、5時間目は1〜3年生、6時間目は4〜6年生が防犯教室を行いました。
　少年補導協助員さんと教員が、劇で分かりやすく万引き防止について説明した後、生活安全課の則信様より、「いかのおすし」についての確認と、4〜6年生は、スマートフォンの危険性についても学びました。
　なぜ万引きをしてはいけないのか、不審者がいたらどうしたらよいのか、スマートフォンはなぜ危険なのかを詳しく知ることができました。
　もうすぐ夏休みに入りますが、ご家庭でも、子どもたちが日々安全に過ごせるよう話題にしていただければと思います。

　７月５日（金），５年生のPTCで中国電力の方に来ていただきました。
　前半は，身の回りにある電気がどのようにして作られているのか，クイズをしたり，実際に道具を使って電気を作ったりと，とても分かりやすく教えていただきました。
　後半には，みんなが楽しみにしていたスライム電池作りです。グループの友達や保護者の方と協力して，一生懸命作る姿が印象的でした。
　スライム電池で作った電気で回路を作り，オルゴールの曲当てをするという活動でした。子どもたちはみんな必死になって，「つなげる人数が少ないと変な音がでる。」，「上手くつなげないと電気が流れない。」など，実験を楽しみながら真剣に取り組む姿が見られました。

　7月4日に吉島公園へ行きました。みんなが歩く道の歩き方や，みんなが使う公園での遊び方を学習をしました。公園では，ルールを守って安全に遊び，楽しく学習をしました。

　6月28日（金），1年生と折り鶴を作りました。
　6年生がペアの1年生と一緒になって，やさしく声をかけながら折り鶴を作っていました。あっという間の時間でしたが，1年生とよい関係を築くことができていると感じられた時間でした。　
　6年生は，平和な町について考えを深めたり，平和ポスターを作成したりしながら，平和学習を行っています。これから，平和集会に向けて準備を進めていきます。

　６月２６日（水）に，道路交通課から指導員の方が来てくださり，歩行の仕方について学習しました。歩道の歩き方や，横断歩道，踏切の渡り方について楽しく学ぶことができました。

　「平和」の学習で，アオギリの話を聞きました。原子爆弾に耐え，強く生き抜き人々の希望となったアオギリの思いを考えました。学校にも，アオギリの子ども（被爆アオギリ二世）が育っていることを知った子どもたちは，お母さんに会いに行くことにしました。
　平和公園に行き，傷だらけのお母さんを見ながら，「アオギリのうた」を歌い，絵本「アオギリのねがい」を読んでもらいました。
　74年目の夏が来ます。子どもたちにも平和への思いが少しずつ育ってくれていると思います。

　6月25日（火）音楽朝会がありました。
　音楽クラブの合奏で入場した後、7月12日平和集会で歌う「U＆I」をみんなで歌いました。6年生のピアノ演奏に合わせて、やさしく、時には力強く歌いました。
　今年度１回目、1年生にとっては初めての音楽朝会でしたが、とても上手に歌うことができました。
　平和集会では、今日以上に平和への気持ちが込められたきれいな歌声が、体育館中に響き渡ると思います。
　

　生活科の時間にサツマイモの苗を植えました。観察の目も育ってきているようで，葉っぱがハートの形をしていることや，他の野菜の苗のように根っこがないこと等いろいろな発見をしました。
　その後，学級園に行き，教科書で見た方法を参考に植えました。斜めに寝かせて，そっと土を掛け，「大きくな〜れ！おいしくな〜れ！」と魔法を掛けました。秋の収穫が楽しみです。

　19日（水）に江波山気象館からゲストティーチャーの方をお招きして,ＰＴＣ活動がありました。気象に関する科学について実験を通して楽しく教えてくださいました。煙と空気砲を使って,目に見えない空気の動きを見ることができました。丸いリングのような形をした空気が頭上を飛ぶと,子ども達は触りたくて手を伸ばし「すごい！」と歓声をあげていました。
　親子での風船ロケット作りやゲームでは,大変盛り上がり楽しく遊ぶ姿が見られました。科学に興味をもった子ども達が増えたようです。

　帰りに，広島市の水道水をペットボトルに入れた「飲んでみんさい！広島市の水」をお土産でいただきました。今日見学をさせていただいて分かったことをこれからの授業でまとめていきたいと思います。

　実際に施設を見て回った後，広島市の水道水のヒミツを探る番組をＤＶＤで見たり，水道資料館を見学したりしました。新しい発見もあり，子どもたちはとても楽しそうに学習を進めることができました。

　６月１８日（火）に社会科の「わたしたちのくらしと水」の学習で，牛田浄水場に見学に行きました。浄水場で、どのようにしてきれいな水がつくられているのか，水道局の方に説明をしていただきながら，施設を見て回りました。

　17日（月）に国際交流員のマーク・マクフィリップス先生が来校され,母国であるイギリスの文化について教えてくださいました。
　子ども達は,お金や食事,遊びなど,様々なイギリスの文化について○×ゲームで楽しく学びました。イギリスでは,朝食にお米を食べないことや,学校で子ども達は一つの大きな机で向かい合って学習すること,お金の単位はポンドだけでなくペニーという２つ目の単位があることなど,日本との違いを知るたびに,「えー！！」と衝撃を受けていました。
　その後には,英語の発音を聞き取って命令に従う「サイモン・セズ」のゲームをして楽しみました。「もっとやりたい！」と惜しむ声もありつつ,マーク先生にお礼を伝えてお別れをしました。外国について興味・関心の高まった貴重な時間となりました。

　６月18日（火）中区のボランティア花壇づくり事業でいただいた花の苗60ポットを、学校の近くに住んでおられる女性会の方々に植えていただきました。
　４名の女性会の方々は、慣れた様子でプランターに培養土と腐葉土を入れ、ポーチュラカ、インパチェンス、ペチュニアの３種類の花を植えてくださいました。
　花を植えたプランター６個は正門前に置いていますので、通られる際は是非見てみてください。
　

　６月14日（金），家庭科「はじめてみよう ソーイング」の学習が始まりました。５年生は，これから始まるソーイングの授業を楽しみにしながら家庭科室へ向かいました。
　第１回目ということで，針と糸を使って自分の名前を縫う活動を行いました。途中で針から糸がぬけたり，糸が足りなくなったりと，苦戦しながらも全員完成することができました。
　多くの子どもが「難しかったけど楽しかった。」と話していました。