昨日に続いて４年生水泳教室が行われました。
　昨日より少し人数が少なくなり、しっかり教えてもらうことができました。続けてやっているので水に慣れた子供も多く、浮く・蹴伸び等はすぐにクリアーできました。息継ぎ・泳ぎ方（クロール）の練習には熱が入りました。
　最後の泳力の計測では、泳ぐ前に一人ひとりに「がんばるんだよ。」と先生方から声がかかり、全員泳ぐことができました。
　４年生の水泳教室に参加したみんなが、「やってよかった。」と達成感をもって帰ってくれたことが１番うれしいことです。

　中校庭にひまわりが咲き始めました。梅雨空が続き、時折夏なのに寒いなと思うことがありますが、季節は確実に進んでいるなと植物を見て感じます。ニュースでは日照不足で野菜が高騰しているとか・・・
　でも、ひまわりの花を見ていると、夏のぎらぎらした太陽をイメージしてしまいました。

　毎月第３水曜日は読み聞かせの日です。７月１７日（水）は図書委員会が各クラスを分担して読み聞かせをしてくれました。
　今回で２回目になるそうですが、前回やってみて「みんなの前で読み聞かせをするには、何回かの練習が必要」という反省が上がり、高学年のクラスでは「練習しておこう。」という声が聞こえました。
　読み聞かせを終えて感想を聞くと「読んでもらった声がきれいだった。」「お話の内容がよくわかった。」と返ってきました。
　人に読んでもらうことは、心に響きました。

　１２日（金）の５・６時間目に梶矢先生を招いて平和学習を行いました。４月から平和作文を書いたり、調べ学習を行ったりしてきた子どもたちですが、実際に戦争や原爆を体験された方からお話を聞くのは初めてでした。８月６日の出来事を一つ一つ紙芝居を用いて話される梶矢先生の体験談を、子どもたちは真剣な表情でうなずきながら聞いていました。「地獄のような光景だと思った」「おそろしい」など、様々な感想をもちながらも、同時に「平和の大切さを改めて考えた」「忘れてはいけない出来事だ」など、次の世代がこの事実を受け継いで平和の大切さを伝えていくという責任感を感じたようでした。８月６日に向けて各クラスでも引き続きしっかりと学習していきたいと思います。

　７月１６日（火）午後から４年生水泳教室が行われました。
　１班３人〜６人のグループに先生が２〜３人ついて、指導しました。いつもは一斉指導ですが一人ひとり細かく丁寧に指導してもらい、少しずつできるようになると、子供達の顔が輝きました。「できる」ということは素晴らしいことだなと、改めて感じました。
　仕上げに、どれくらい泳げるようになったかを測定すると、なんと２５メートル泳げた子供もいました。参加した子供達は先生方の「もう少し！」「息継ぎは顔を横に上げて。」という声に後押しされて、記録が伸びました。

　玉止め、玉結び、なみ縫い・・・と手縫いを学習しました。いよいよティッシュケースの作成に取りかかりました。
　自分で考えたデザインで思い思いに縫っていました。でも、普段から手縫いをすることはなかなかありませんから「玉結びってどうするんだったっけ。」「返し縫いって何？」とあちらこちらから聞こえてきました。得意な子供達もいますので、教えてもらって無事に完成しました。

大きくふくらんだ枝豆のさや。
高学年中心に収穫して、枝豆ご飯をつくりました。
新鮮な枝豆の香りが教室にひろがりました。
みんなで美味しくいただきました。

　図画工作科の授業「アミアミアミーゴ」でかごなどの入れ物を作っています。編み方が難しい部分がありますが、同じ入れ物をつくるグループで協力して教え合い、少しずつ完成に近づいてきています。残った材料を使って飾りつけを工夫したり、もち手を作ったりするなど、すてきなアミアミアミーゴになるように考えてつくっています。完成したら何を入れようかな？楽しみですね。

　本日、地域の方々に来校していただき、アンパンマン音頭を教えていただきました。子供達はすぐに踊り方を覚えて上手に踊ることができました。盆踊りのようなゆったりとしたリズムの中に、アンパンマンが飛び立つような動きなどが入っており、踊り終わった後には子供達が「楽しい！」と口にしていました。また、このアンパンマン音頭は、安北学区納涼夏祭りで毎年踊られている為、今年も機会があれば踊ってみたいと子供達も楽しみにしていました。

　７月９日（火）のあらたにタイムはボール運びでした。
　手を使わずに２人組でボールを運びます。お腹とお腹、お腹と背中、背中と背中。他学年の児童同士がペアになります。声をかけ合ったり、コツを教えたりしながら運動することができました。

　７月９日（火）にＰＴＣがありました。総合的な学習の時間に地域の方から教えていただいた扇子踊りについてプレゼンテーションの発表をしました。「扇子踊りはいつ頃できたのか。」「踊りで表現しているものは何か。」「かけ声をかける理由」等々・・・。
　その後，お家の人も一緒に扇子踊りをクラスごとに発表しました。見てくださる方がいると，いつも以上に張り切って踊る子ども達でした。
　最後は今までお世話になった先生方にお礼の気持ちを込めて，運動会で踊った「ジブリズムダンス」をプレゼントしました。
　今まで指導してくださった先生方，ありがとうございました。お集まりいただいた保護者のみなさん，ありがとうございました。今日のＰＴＣに向けて準備してくださったＰＴＡ役員のみなさん，ありがとうございました。

　広島市の道路交通局の方が来て下さって，横断歩道の渡り方や，踏切の渡り方など，丁寧に教えていただきました。どの子も大きな声で言いながら上手に渡ることができました。終わった後，「今日から気をつけて横断歩道渡る！」「今日の帰りから気をつけるよ。」と学んだことを生かそうとする声がたくさん聞かれました。

　７月２日（火）に広島市水道局の方をお迎えして、楽しく学ぼうすいどう教室を行いました。
　水の循環のしくみや太田川の源流のようす、水道水の作られる仕組み等を教えていただきました。社会科で学習していることもありましたが、改めて「そうなんだ。」と理解を深めた様子でした。山の土がふかふかで水をたっぷり含んでいることも、実験で見せていただき、自然のダムの大切な働きを知ることができました。
　次に、子供達が魔法の水を使って汚れた水をきれいにする実験を行いました。汚れた水に魔法の水をかき混ぜながら入れると・・・どんどん汚れが下に溜まって行きました。この上澄みをさらに砂を入れたペットボトルで漉しました。きれいな水ができてきました。「飲みますか？」と尋ねられましたが「いいえ。」「消毒されていないので、飲めません。」学習が生きた答えが返ってきました。
　これからも水は大切にしていこうと、心に決めたすいどう教室になりました。広島市水道局の方々、ありがとうございました。

　７月４日（木）２年生の学年朝会が行われました。
　運動会でも踊ったQueenの「We Will Rock You」を、足を踏みならしたり手をたたいたりしてボディ・パーカッションで表現しました。なかなかみんなの息が合わず、何度も練習したので、本番では音楽をよく聴いて音を出すことができました。
　続いて、アーノルド・ローベルの「お手紙」を群読しました。がまくんやかえるくんの気持ちを考えながら、発表することができました。
　全校の子供達の前で発表するのはどきどきしましたが、保護者の方々のたくさんの応援を受けて、とても上手に発表できました。

　７月のロング昼休憩でした。１年生〜６年生までの多くの児童が思い思いに昼休憩を過ごしました。
　「けいどろ」という鬼ごっこをしている子供達や遊具で遊んでいる子供達。クラスでドッジボールやドッジビーをしている子供達。みんな元気よく楽しそうに体を動かしていました。
　圧巻は最後の３分間エクササイズです。グラウンドで遊んでいた子供達が整理体操のように、一斉に同じ動きをします。終わって階段を上ってくる子供達の顔は、汗びっしょりで、赤くほてっていました。

　２年生の育てている植物の花たちです。
　さて、何の花でしょう。

　７月２日（火）朝に雨がぱらぱらと降りましたが、曇り空であらたにタイムが行われました。
　今日は前回と同じ「人間運び」です。低学年の児童を高学年が２人組で運びます。前回の記録を超えるようにあらたにーずで協力してやります。まずは、作戦タイム。運ぶ順や誰がどのように運ぶかを話し合いました。低学年の児童は足を上げるのがコツです。
　運んでくれる高学年の児童を信頼しながら、低学年の児童が運ばれていきます。ほとんどのチームが前回の記録を超えたようです。みんな怪我なく、元気に運動できました。

　保健室の八百野先生に歯の大切さについて教えていただきました。歯にたくさんの虫歯の菌があることをしった子ども達は、振り返りで「必ず１日３回歯磨きをする」ということを書いており虫歯にならないためにどうしたら良いか考えていました。
　

　学年発表会の練習を行いました。今年はボディーパーカッションや歌や音読の発表します。今日の練習では、皆でタイミングを合わせて手を叩く練習をしました。本番は来週の木曜日です。残りわずかですが頑張って練習していきます。

　６月２１日に４年生として初めてのプールを行いました。朝から「プールありますか？」や「プール早く入りたいよ」と言う子ども達が多く、プール開きを楽しみにしていました。授業では、けのびの練習をしたり、４年生になってどれだけ泳げるかをはかったりと一生懸命取り組んでいました。