今日は、ロング昼休憩を行いました。

　子どもたちは、40分間、クラスの友達とドッジボールやけいどろ、長縄などの外遊びを楽しそうにしていました。

　次回のロング昼休憩は、9月の予定です。次回もしっかり体を動かして外遊びができるといいなと思います。

　三連休明けの今日は、水泳日和でした。

　今日は、だるま浮きやふし浮きなどの水慣れをした後、け伸びやクロールの手の動きの練習をしました。

　け伸びは、手を耳の横につけて、かべを蹴って進む練習をしました。体の力を上手に抜いて、進むことができていました。

　け伸びリレーでは、友達に引っ張ってもらい、プールの端から端まで進みました。

　け伸びの練習をした後は、クロールの手のかき方を初めて練習しました。初めての手の動きでしたが、みんな上手にできていました。

　しっかり練習をして、上手にけ伸びからクロールの手の動きができるように、頑張りたいと思います。

今月のテーマ「夏バテ予防の食事について知ろう」
今日の給食は「豚キムチどんぶり（麦ご飯）　ナムル　冷凍みかん　牛乳」でした。

　今日は３回目のプールでした。

今日は，くらげうき，大の字うきをした後に，ふし浮きをして友達に引っ張ってもらったり，２人で手をつないで浮かんだりしました。
力を抜いて浮かぶことが上手になってきました。

　総合的な学習の時間のゲストティーチャーとして，ＪＩＣＡの方においでいただきました。

　声を出さずに課題カードに従って動物カードを並べ替えるアクティビティーを行ったり，外国の文化や生活についてのお話を伺ったりしました。
　言語や文化のちがいから，疎外感を感じたり，生活の中に不便さが生じたりすることが分かりました。「自分とちがう」「自分がちがう」ことで，いらだちや不安を感じることも体験し，こんなとき，どのようなかかわりをするのがよいかと考えを深める子もいました。
「仲間でグループをつくる」というアクティビティーでは，先入観や思い込みで，知らず知らずのうちに差別をしているかもしれないということにも気付くことができました。

　今年度の総合的な学習の時間のテーマ「みんなが幸せなまちづくり」のこれからの学習に生かしていきたいと思います。

　たくさんの発見や学びをさせていただきました。ありがとうございました。

　

　今週、体育委員会主催のミニイベント「サッカー」を休憩時間に行いました。

　体育委員会の子どもたちが、自分たちで準備から運営までを行いました。自分たちで声を掛け合って動く姿が、とてもすばらしかったです。

　どの学年からも、たくさんの子どもたちが参加してくれて、ミニイベントは大盛況でした。

　雨天により実施できなかった学年は、来週実施する予定です。

　次回のミニイベントは、９月に「的当て」を予定しています。楽しみにしていてほしいと思います。

地場産物の日「安芸津ジャガイモ」
今日の給食は「麦ご飯　肉じゃが　甘酢和え　冷凍みかん　牛乳」でした。

図書室に一足早く夏が来ました。素敵なひまわりがたくさん咲いているんです！

そのひまわりを作ってくださるのが図書ボランティアの保護者の方々です。
読み聞かせだけでなく、本の整理や修理、そして掲示までしてくださっています。

夏が待ち遠しいですね。

また廊下には、今までの読み聞かせをしてくださった本のリストも掲示してあります。
ぜひ！夏休みに読んでみてくださいね。

↑↑保健委員会は、先日行った歯みがき週間の結果のポスターを掲示していました。校内のどこに貼ってあるか、探してみてください。

↓↓生活委員会は、ポスターをつくっていました。石内北っ子が朝だけでなく、いつも時や場に応じたあいさつができるように、メッセージを込めて描いていました。

↑↑放送委員会は、活動を振り返って、よかったこと、改善点などを話し合っていました。毎日の放送に責任をもつことで、気持ちを新たにしていました。

↓↓図書委員会は、図書室通信をつくっていました。本に興味をもってもらえるように、工夫して新聞づくりをしていました。楽しみですね。

今日は木曜日。委員会がありました。夏休み前に今までの活動を振り返る委員会や、夏休み明けからの活動を考える委員会と様々でした。ここに紹介します。

↑↑まずは、計画委員会。
来週の平和集会に向けて、いよいよ大詰めです。集会の流れを確認しながら模造紙に書いていました。

↓↓そして、体育委員会。
９月や後期に行う楽しい企画を考えていました。お楽しみに〜（って分かるかな?!）

今日の給食は　「こがたバターパン　長崎ちゃんぽん　揚げ餃子　ミニトマト　牛乳」でした。
にじいろ学級の配膳を6年生がお手伝いしてくれています。

石内北小学校の校内では、あらゆる所に英語の表示があります。
日常生活の中で、もっと身近に英語に親しんでほしいからです。
授業で習った単語や表現も、output＝使ってみる ことで習得することができるのです。
また、今週のone phraseと題して、授業と関連した言葉を掲示しています。
全く読めない1年生に6年生が教えてあげる姿も見られました。

　　「I like English.」　「Me，too.」　「English is very FUN.]

今日の給食は「麦ご飯　肉豆腐　切り干し大根のゴマ炒め　牛乳」でした。

　６年生の総合的な学習のテーマは，「みんなが幸せなまちづくり」です。
　今日は，地域の福祉施設「三清荘」の方にゲストティーチャーとしておいでいただきました。

　三清荘で，生活をしておられるお年寄りや職員のみなさんの願いや思い，年を重ねるとどんな不便なことがあるか・・・など，いろいろなお話を聞かせていただいた後，視野が狭く見えにくくなるゴーグルをつけて歩いたり，おもしやベルトをつけて，歩きづらさを体験したりしました。
　「短い時間だったけど，歩きづらかった。これがずっとだと大変。」「転びそうでこわかった，友達が手を貸してくれて心強かった。」など，生活の中の不便さに気付くことができました。
　「介護は，特別な技術がないとできないわけではなく，『何か手助けしたい。』というような『気持ち』が大事。寄り添うだけでも，介護になるんだよ。」というお話をうなずきながら聞いていました。
　最後に，「何か聞きたいことはありますか？」と聞かれ，たくさんの手が挙がりましたが，どの質問にもとてもていねいに答えてくださいました。
　貴重な体験やお話，ありがとうございました。

　今日うかがったお話から学んだことを交流して，自分たちに何かできることはないだろうかと考えていきます。

　４年生は社会科でごみの処理について学習をしています。今日の出前授業では，ハンバーガーのセットを食べるのにたくさんの資源を使い，たくさんのごみが出るというお話から，ごみがどのように処理されているのか，環境のために自分たちにできることは何かを考えました。「リサイクル」という言葉を知っている子は多くいましたが，リサイクルは最終手段であり，まずはごみを減らしたり，使う人に譲ったりすることが大切だと聞き，今すぐにでも自分たちにできることを思い浮かべているようでした。またごみ収集車が動くところやリサイクルするまでの過程を見せていただいて，より学習への意欲を高めた子どもたちもいました。

　今日は２回目のプールの授業でした。

今日は，フープを使ってくぐったり，２人組でふし浮きをしたりしました。
少しずつレベルアップしています。

地場産物の日「トマト」
教科関連献立（２年生生活科）「夏の献立」
今日の給食は「夏野菜カレーライス（麦ご飯）　ひじきサラダ　牛乳」でした。
３年生は配膳室から遠いですが，役割分担して，スムーズに準備できています！

石川先生！ありがとうございました。石川先生のメッセージをしっかりと受け止め、日常の中で、自分たちにできることを考え、伝えていきたいと思います。

石川先生は、原爆の恐ろしさだけでなく、なぜ私たちが毎年、平和学習をし続けるのかも語ってくださいました。人は忘れてしまいます。この原爆を忘れないため、そしてあの時何が、なぜ起こったのか振り返って考える子になるために学ぶのだと。ヒロシマを知ることは、平和を考えることの土台になるのだと・・・。