玉止め、玉結び、なみ縫い・・・と手縫いを学習しました。いよいよティッシュケースの作成に取りかかりました。
　自分で考えたデザインで思い思いに縫っていました。でも、普段から手縫いをすることはなかなかありませんから「玉結びってどうするんだったっけ。」「返し縫いって何？」とあちらこちらから聞こえてきました。得意な子供達もいますので、教えてもらって無事に完成しました。

大きくふくらんだ枝豆のさや。
高学年中心に収穫して、枝豆ご飯をつくりました。
新鮮な枝豆の香りが教室にひろがりました。
みんなで美味しくいただきました。

　図画工作科の授業「アミアミアミーゴ」でかごなどの入れ物を作っています。編み方が難しい部分がありますが、同じ入れ物をつくるグループで協力して教え合い、少しずつ完成に近づいてきています。残った材料を使って飾りつけを工夫したり、もち手を作ったりするなど、すてきなアミアミアミーゴになるように考えてつくっています。完成したら何を入れようかな？楽しみですね。

　本日、地域の方々に来校していただき、アンパンマン音頭を教えていただきました。子供達はすぐに踊り方を覚えて上手に踊ることができました。盆踊りのようなゆったりとしたリズムの中に、アンパンマンが飛び立つような動きなどが入っており、踊り終わった後には子供達が「楽しい！」と口にしていました。また、このアンパンマン音頭は、安北学区納涼夏祭りで毎年踊られている為、今年も機会があれば踊ってみたいと子供達も楽しみにしていました。

　７月９日（火）のあらたにタイムはボール運びでした。
　手を使わずに２人組でボールを運びます。お腹とお腹、お腹と背中、背中と背中。他学年の児童同士がペアになります。声をかけ合ったり、コツを教えたりしながら運動することができました。

　７月９日（火）にＰＴＣがありました。総合的な学習の時間に地域の方から教えていただいた扇子踊りについてプレゼンテーションの発表をしました。「扇子踊りはいつ頃できたのか。」「踊りで表現しているものは何か。」「かけ声をかける理由」等々・・・。
　その後，お家の人も一緒に扇子踊りをクラスごとに発表しました。見てくださる方がいると，いつも以上に張り切って踊る子ども達でした。
　最後は今までお世話になった先生方にお礼の気持ちを込めて，運動会で踊った「ジブリズムダンス」をプレゼントしました。
　今まで指導してくださった先生方，ありがとうございました。お集まりいただいた保護者のみなさん，ありがとうございました。今日のＰＴＣに向けて準備してくださったＰＴＡ役員のみなさん，ありがとうございました。

　広島市の道路交通局の方が来て下さって，横断歩道の渡り方や，踏切の渡り方など，丁寧に教えていただきました。どの子も大きな声で言いながら上手に渡ることができました。終わった後，「今日から気をつけて横断歩道渡る！」「今日の帰りから気をつけるよ。」と学んだことを生かそうとする声がたくさん聞かれました。

　７月２日（火）に広島市水道局の方をお迎えして、楽しく学ぼうすいどう教室を行いました。
　水の循環のしくみや太田川の源流のようす、水道水の作られる仕組み等を教えていただきました。社会科で学習していることもありましたが、改めて「そうなんだ。」と理解を深めた様子でした。山の土がふかふかで水をたっぷり含んでいることも、実験で見せていただき、自然のダムの大切な働きを知ることができました。
　次に、子供達が魔法の水を使って汚れた水をきれいにする実験を行いました。汚れた水に魔法の水をかき混ぜながら入れると・・・どんどん汚れが下に溜まって行きました。この上澄みをさらに砂を入れたペットボトルで漉しました。きれいな水ができてきました。「飲みますか？」と尋ねられましたが「いいえ。」「消毒されていないので、飲めません。」学習が生きた答えが返ってきました。
　これからも水は大切にしていこうと、心に決めたすいどう教室になりました。広島市水道局の方々、ありがとうございました。

　７月４日（木）２年生の学年朝会が行われました。
　運動会でも踊ったQueenの「We Will Rock You」を、足を踏みならしたり手をたたいたりしてボディ・パーカッションで表現しました。なかなかみんなの息が合わず、何度も練習したので、本番では音楽をよく聴いて音を出すことができました。
　続いて、アーノルド・ローベルの「お手紙」を群読しました。がまくんやかえるくんの気持ちを考えながら、発表することができました。
　全校の子供達の前で発表するのはどきどきしましたが、保護者の方々のたくさんの応援を受けて、とても上手に発表できました。

　７月のロング昼休憩でした。１年生〜６年生までの多くの児童が思い思いに昼休憩を過ごしました。
　「けいどろ」という鬼ごっこをしている子供達や遊具で遊んでいる子供達。クラスでドッジボールやドッジビーをしている子供達。みんな元気よく楽しそうに体を動かしていました。
　圧巻は最後の３分間エクササイズです。グラウンドで遊んでいた子供達が整理体操のように、一斉に同じ動きをします。終わって階段を上ってくる子供達の顔は、汗びっしょりで、赤くほてっていました。

　２年生の育てている植物の花たちです。
　さて、何の花でしょう。

　７月２日（火）朝に雨がぱらぱらと降りましたが、曇り空であらたにタイムが行われました。
　今日は前回と同じ「人間運び」です。低学年の児童を高学年が２人組で運びます。前回の記録を超えるようにあらたにーずで協力してやります。まずは、作戦タイム。運ぶ順や誰がどのように運ぶかを話し合いました。低学年の児童は足を上げるのがコツです。
　運んでくれる高学年の児童を信頼しながら、低学年の児童が運ばれていきます。ほとんどのチームが前回の記録を超えたようです。みんな怪我なく、元気に運動できました。

　保健室の八百野先生に歯の大切さについて教えていただきました。歯にたくさんの虫歯の菌があることをしった子ども達は、振り返りで「必ず１日３回歯磨きをする」ということを書いており虫歯にならないためにどうしたら良いか考えていました。
　

　学年発表会の練習を行いました。今年はボディーパーカッションや歌や音読の発表します。今日の練習では、皆でタイミングを合わせて手を叩く練習をしました。本番は来週の木曜日です。残りわずかですが頑張って練習していきます。

　６月２１日に４年生として初めてのプールを行いました。朝から「プールありますか？」や「プール早く入りたいよ」と言う子ども達が多く、プール開きを楽しみにしていました。授業では、けのびの練習をしたり、４年生になってどれだけ泳げるかをはかったりと一生懸命取り組んでいました。

　６月２５日（火）のロング昼休憩に運営委員会主催の折り鶴集会が行われました。
　各教室にあらたにーずのメンバーが集まり、みんなで折り鶴を折りました。折り方が分からない人はチームの人に教えてもらいました。「鶴が折れたよ。」「折り鶴ができない人の分まで、折ってあげたよ。」等、聞こえてきました。
　７月２５日に運営委員会が平和公園にこの折り鶴を献納にいきます。

５年生の家庭科では裁縫セットを使った授業が始まっています。
玉止めや玉結びなどの基本的な技能を覚えました。
今はネームプレートを作っています。
ボタンの取り付けにも挑戦した作品は、野外活動のかばんにつけて、ネームプレートになるとともに、楽しい野外活動の象徴となるものです。
自分の名前を思い思いに糸で縫った世界にたった一つの作品となりました。

５年生は理科でメダカの卵の観察とメダカの観察を通して、命の大切さといのちのつながりについて学習しています。卵がどんどんかえっていくのがとても楽しい日々です。

　６月２１日に体育館でＰＴＡ救命救急講習会を行いました。夏休みのプール開放で補助監視員をしてくださる方やＰＴＡ本部役員の方が参加してくださいました。胸骨圧迫心肺蘇生法やＡＥＤの使い方などを学びました。

　６月１０日〜６月２１日まで、栄養教育実習と管理栄養士臨地実習のために比治山大学の学生が安北小学校に来ました。給食室で学んだり、５年生で食育の授業をしたりしました。タベルンジャー週間も重なり子ども達や教職員から多くの事を学んでいました。