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最新更新日:2025/06/18 |
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1・2年生 郊外学習4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午後からは、ひろしま美術館の「かこ さとし展」を見学しました。 絵本をよく読んでいたので、興味深そうに原画を見ていました。 いろいろな体験をして、とても勉強になった一日となりました。 お家でも、たくさん話を聞いてみてくださいね^_^ バスのお迎えのご協力、 ありがとうございました。 1・2年生 郊外学習3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お待ちかねのお弁当タイムです! ハノーバー庭園の木陰で、 グループで一緒に食べました! 食べたあとは、グループで一緒に遊びました^_^ 美味しいお弁当の用意、 ありがとうございました^_^ 1・2年生 郊外学習2![]() ![]() ![]() ![]() いよいよプラネタリウムの始まりです。 はじめに、今夜の広島の空に見える星を教えてもらいました。 月の近くに、ひときわ目立って輝いているのは木星、 その下に土星が見えるそうです。 その後「星座どろぼうをつかまえろ」という番組を笑いながら楽しく見ました^_^ 1・2年生 郊外学習1![]() ![]() ![]() ![]() 待ちに待った郊外学習の日! みんな元気いっぱい、笑顔いっぱいです。 バスの中で楽しく七夕三択クイズをしながら来ました。 広島市こども文化科学館に到着! グループごとに分かれて、仲良く遊んでいます! (リーダーは、ゼッケンをつけているので分かりやすいです。) 2年生 がんばっているね自主勉強![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、ほとんどの子供たちが、 自主勉強をしてきています。 「継続は力なり」 やっている人は、どんどん力がついてきています! 「ぐるぐる自主勉強」も、来週から、3周目に入ります。 みんなの良いところをしっかり見て、自分の勉強にいかしていこうね^_^ 追伸 明日は郊外学習です。 遅れないように、忘れ物がないようにして、元気で来てね!! How_are_you?〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 英語の時間では今回もミニ先生が大活躍でした! そのおかげで3年生はtired(疲れた)、sleepy(眠い)、fine(元気だ)などの健康状態を表す言葉をほぼマスターしました。 今日は覚えた言葉を使って、お互いにあいさつをしました。 4時間目は大半がsleepy&hungry...でも、いい笑顔でした\(^o^)/ 1年生「色水あそび」![]() ![]() 子供たちが育てた朝顔の花をつんで、色水あそびをしました。 和紙が綺麗に染まって、子供たちは満足そうでした。 2年生 大きくなったよサツマイモ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級園のサツマイモを見に行きました。 前よりも、はっぱも茎も大きくなっているのにビックリ! 自分の手のひらより大きいはっぱがたくさんありました。 茎も太くなっていました。 横に広がっていました。 写真は、上から、 5月16日 植えているところ、 6月19日 草とり、 7月10日 本日の観察 です。 今度「つるがえし」をやろうね。 2年生 やったぁ!全員野菜の収穫![]() ![]() 今日で、全員の鉢の野菜の収穫ができました。 最後の1人になった子供のは、5月の大雨のときに、茎がポキッと折れました。それをつぎ木したため、収穫が遅れました。 でも辛抱強くお世話をしたおかげで、実をつけることができたので、みんなで 「おめでとう。」 と言いました^_^ また、自分の鉢や学級園で実った野菜を、どのように料理して食べたかを連絡帳でいつも教えてくださってありがとうございます!! 嬉しく読ませていただいています^_^ お楽しみ会〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生ではお楽しみ会をしました。 それぞれのグループからゲームやクイズなどの出し物をし、どれも仲良く楽しみました^^ また飾り付けや黒板のプログラムも、みんなで協力して素晴らしいものを創り上げることができました。 またできるといいね(^○^) 2年生 いいなポストに入れたよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科室前の掲示板が、5年生の作品にかわりました。 今日は、詩の作品を見て、いいなと思うところを書いて、ポストに投函しました。 見てほしいポイント「リズムやくりかえし」「音やようすをあらわすことばを使う」に気をつけて、 感想をかきました。 今ちょうど2年生も詩の勉強をしているので、参考になるところがたくさんあります^_^ 1・2年生 水遊び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝は曇天でしたが、だんだん日差しが出て暖かくなり、4回目の 水遊びを行うことができました。 前回の復習のあと、今まで練習した成果をみるために、テストをしました。 大の字うき・だるまうき・ふしうき・けのびです。 2年生はもちろん、1年生も、 一生懸命取り組んでいて立派です^_^ 最後に、練習をしたあと、 浮き島で遊びました。 プールに歓声が響いていました ^_^ 7/5 顕微鏡で。。。〜5年生〜![]() ![]() ![]() ![]() そして飼っているメダカの水に 生き物がいるか調べました^ ^ ミジンコやゾウリムシなどが 住んでいました! 毎日生まれるメダカの卵を魚の飼育係が 別の入れ物に移してくれています(^ ^) 今日やっと一匹生まれました! 弾けてすぐに動かなかったので みんなで心配しましたが。。。 少し経つと元気に動き始めました! お腹に膨らみがありました♪ 三篠川はきれいな川なの? 〜4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三篠川の水質を調べるために、水辺に住む生き物を見つけに行きました。たくさん見つかったのはヒラタドロムシの幼虫やカワニナです。ヤマトシジミのような貝やスジエビの抜け殻のようなものも見つけました。水質階級2の指標生物がたくさん見つかったので、少しきたない水・ややきれいな水ということが分かりました。 クロール練習中!〜3,4年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 3,4年生は久しぶりにプールに入りました! 今日は自分の力に合わせたコースでクロールの練習をしました。 最後の自由時間にも積極的に練習している人がおり、みんなのやる気を感じました! 全員がプールの横10mを泳げるようになるといいなぁと思います(^O^) 2年生 野菜の観察![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実った野菜の実を、観察カードにかきました。 自分が育てた野菜の実なので、 かくのも力が入ります。 学級園で育った野菜も、 順番に持ち帰らせています。 どうやって食べたか、また、 教えてくださいね^_^ 2年生 サプライズ!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科室前の掲示板に、2年生が書いた「やさいのかんさつカード」 を貼っていました。 それを見た他学年が「いいなポスト」に、良いところをたくさん見つけて書いて入れてくれました。 なんと!216枚も入っていました。 今日、給食の時間に、感謝の言葉と各学年2名ずつの感想を放送しました! 放送を終えて教室に戻ると、 2年生の子供たちが、 「先生の放送ーとっても良かった!花丸ゲット!」 と言って拍手をしてくれました! 突然のことにビックリ^_^ 嬉しくて感激しました^_^ ありがとう!2年生のみんな^_^ 先生は、とっても嬉しかったよ! また一緒にがんばろうね!! 7/3 2回目の水泳〜5・6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とくに練習しました^ ^ ビート板を使い, リラックスして足を動かす練習でした! そのあとはそれぞれ 課題に合わせて練習をしました! 来週も入れるかな?? 7/3 プール日和〜5・6年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ウォーミングアップで しっかり水慣れしました^ ^ ねことねずみでペアの人を追いかけました! いいとこみつけ〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の日記ではみんなのいいとこみつけをしました。 クラスみんなのいいところや、友達の見習いたいところを書いてきました。 読んでいてうれしくなる日記ばかりでした(o^^o) クラスみんなのいいところについて書いた日記を2点紹介します。 |
広島市立三田小学校
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