初めての場所への不安がやわらぐようにと
あけぼの保育園の友達が来園する際に
登場する遊びの地図です。

何回も繰り返し使って大切にしてきた
年代物・・です。
保育園との交流の歴史を感じます。

職員の人事交流をきっかけにして始まった
あけぼの保育園との交流も、今年でもう１３年目を迎えました。

今日は今年初めての交流日です。
最初は名前を教えあったり、楽しい音楽にあわせてふれあったり。
後半は園庭で一緒に遊びました。

「トイレはここよ」
「シャボン玉してあそぼ！」
と、少しずつ会話もでてきました。

また遊ぼうね。
今度は保育園に遊びに行くからね。

桶にひしゃくならぬ
バケツにお玉。

優しく根元にかけている様子がとても清々しい。
なつかしい気持ちになる水やりの風景を見つけました。

曜日の関係で、今年は少し早い七夕です。
７月の誕生会も一緒です。

ちょうど子供たちの様子を見に来られていた
小学校の音楽の先生が
すてきな歌声をきかせてくださいました。

子供たちの歌う「たなばたさま」とは
また違う雰囲気で、とても素敵でした。
子供たちもうっとりしていました。

どうか願い事がお星様に届きますように。

みんながお店屋さんになりたくて
お客さんになる人が少ないアイスクリーム屋さん。

お客さんを求め、
ワゴンにのせて売りに行くことになりました。
アイスクリームの移動販売です。

園長室にもやってきて
「何味がいいですか？」と一斉に聞いてきます。
「抹茶味をください」と答えると、
これまた一斉に、
自分の作った抹茶味のアイスクリームを差し出します。

大人から見ると、1つのワゴン、１つのお店なのですが、
子供たちの気持ちは、それぞれが個人商店の店主のよう。
４歳児らしい姿に思わず笑いがこぼれます。

どのアイスクリームもとてもおいしかったよ！

アイスクリーム屋が開店しました。

新聞紙をくるくる丸めて、きれいなお花紙をかぶせれば
一瞬でアイスクリームに変身です。

これまた画用紙をくるくる丸めて作ったコーンに
デイッシャーですくって
「はい、どうぞ」

明日は、３歳以上の幼児の広場「うさぎルーム」です。

親子で七夕飾りを作りましょう。

予約は不要です。
遊びに来てくださいね。

朝顔の花が咲きました。

いつも夏休みになってから次々咲く朝顔ですが、
昨日の朝、そっとつぼみを開きました。

夏の顔　朝の顔です。

きっと子供たちにみてもらいたかったのでしょうね。

そばには、ルコウソウの涼しげな葉も伸びてきました。
朝の顔を飾るレースのスカーフのように見えてきます。

5年前、矢賀幼稚園に卒園児のおばあちゃんが訪ねて来られました。
「育ててもらえませんか。」とカブトムシの幼虫を持参されました。

毎年卵を産み、幼虫、成虫になり、また卵を産んで命をつないできました。
今年もカブトムシになりました。

「カブトムシさん、おはよう！」
「カブトムシさんどうぞ」
折り紙で作った餌を飼育ケースのそばに置く子もいます。
4歳児あか組は、カブトムシもクラスの一員だと思っているようです。
色々な話をカブトムシにしています。

やはり、支柱があると
安心して大きくなるらしい。

日に日に伸びています。

梅雨の晴れ間をぬって、じゃがいもを掘りました。

「みてみて、こんなに大きいよ」
「赤ちゃんじゃがいも。こんなにちっちゃい」
根元を引っ張ると、大きなじゃがいも、小さなじゃがいも
ゴロゴロでてきます。
そして誰かに伝えたくなります。

地域のボランティアの方のお陰もあり、
たくさんたくさん収穫できました。

さあ、どんな料理に変身するかな？

雨上がりの園庭を、すーっとトンボが横切ります。

「あ、トンボ！」
「あみ！あみ！」

みんなで追いかけますが、空の彼方へ。
ちょっとあわてん坊のトンボだったのかも。

雨上がりで、園庭のあちこちに水たまりが残っています。
自然に子供たちが集まります。

ドロドロ
ベチャベチャ

汚れも時間も気にせず遊べるのが幼稚園。

遊びの原点を見るようです。

みどり組では、笹飾りの貝つなぎの長さ比べです。

つなげることで長くなるのが
子供たちにはとてもわかりやすく、
「もっと長く」という意欲がかきたてられるのでしょう。

「あ〜同じくらい」・・
友達より長いのも嬉しいけれど、
同じくらいなのもまた嬉しい。

今日は曇り空だったので、水遊びは小休止です。
久しぶりにスケーターや三輪車で園庭中を駆け回りました。

ツーリングの途中で、
昨日成虫になったばかりのカブトムシを観察です。

いつも誰かがのぞいてみているカブトムシ。
ツーリング途中の人気スポットのようです。

地域のボランティアの方が、
ひまわりに丈夫な支柱をたててくださいました。

どこまでも支えるから、
安心して大きくなあれ。

「何だろう？」
「どうなるのかな？」
興味津々。

「すごい」
「わあ、きれい」

視線の先は、マーブリングでした。
不思議な模様にびっくりです。

今日はいい天気。

待望のプール開きでした。

園庭でたっぷり遊んだ後は、座って静かに活動する時間も作ります。

今日は、七夕の笹飾り作りです。
千代紙を折る、糊で貼り付けるなど、手先をしっかり使います。

「10数えたら、（糊が）くっつくよ」との先生の言葉から、
部屋のあちこちで「１，２，３〜・・」と数える声が聞こえてきます。

５歳児は、折り紙でほおずきを作りました。

ちょっと難しいところは
「ここはね、こうやって・・」
友達同士で教えあう様子が見られます。