全校生徒1176名、「人間力を高める」祇園中学校

1組さん 調理実習

カレーをかけて、カレーライスの完成です! 「いただきま〜す」
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1組さん 調理実習

ごはんもおいしく炊けました。
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1組さん 調理実習

調理室がカレーの匂いで充満してきました。お腹がすいてきました。早く食べたいです!
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1組さん 調理実習

買い物から帰って調理室にて、いよいよ調理に取りかかりました。
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1組さん 530 調理実習

7月にある連合野外活動に向けて、今日は調理実習をして昼食を作ります。まずはグループごとに作戦会議をして買い物からスタートです。
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5/29(水)前期中間テスト

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 前期中間テストの1日目が終わりました。
 1年生にとっては中学生になって初めての定期テストです。とても良い緊張感を保ちながら取り組んでいました。
 明日のためにもエネルギー補給と休養をしっかりとり、もうひと踏ん張りして欲しいと思います。
 明日も最後まであきらめず、ねばり強く取り組んでください!

研究授業 〜1年生・理科〜

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 1年生理科の研究授業。1年生は,入学してまだ1ヶ月少しですが,普段からの授業規律の定着が感じられます。理科の研究テーマである「見通しを持って,観察・実験を行う」ことができるよう,今回の授業では生徒アンケートをもとに進めます。
 元気なあいさつからスタートし,ペアの人と交互に顕微鏡をのぞき込み,スケッチをしていきます。何度も繰り返し顕微鏡をのぞき,丁寧な作業です。その後,4人グループで観察をし,葉の表面にどのような特徴があるか,ホワイトボードにまとめていきました。特徴的な部分をよくとらえて描けています。振り返りでは前時を思い起こしやすく工夫されたシートを使います。
 最後のまとめでは,意欲的で次への授業の期待を発表する生徒もいます。実験や観察など,生徒自身が自分で体験する活動によって,興味・関心を抱き,自然に「理科が好き」という生徒が増えることが期待できるような授業でした。

5/28(火) 1年生身体測定

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 1年生の身体測定が終わりました。
 この時期の成長には当然、個人差があります。それぞれで成長の変化を感じていたようですが、早寝早起き、朝ご飯はやはり重要です!
 心身共に健康な状態を自ら意識し、コントロールしていって欲しいです。
 
 明日からの前期中間テストに万全の態勢で臨んでください。

5/24(金) 幼稚園実習

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短い時間ですが、別れを惜しみながら中学校に帰りました。

5/24(金) 幼稚園実習

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久々の砂場です。

5/24(金) 幼稚園実習

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 3年生1・2組は幼稚園実習に行ってきました。
 それぞれペアになった園児に手作りの本を読み聞かせたり、園庭で一緒に遊びます。
 とことん一緒に走り回ったり、「大丈夫?」「一緒に行こう」と声をかけたり、手をつないで顔をよせあい笑顔があふれる姿がとても微笑ましかったです。
 日頃は見られない一面をたくさん見ることができました。

5/23(木) 1年生質問日

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 祇園中学校では定期試験前の放課後に質問日を設けています。5/29・30の中間テストを前に、まずは1年生です。
 短い時間ですが、集中しています!

5/23(木) 今日の技術

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 自由製作の準備段階として小型の木工作品を製作中です。
 ペン立てなどになるのでしょうか?
 協力しながら釘打ち中です。

5/23(木) 野菜づくり

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 「生活単元及び自立」の時間で野菜の栽培をしています。
 なす、きゅうり、ししとう、さつまいもなどです。自分たちで植えた苗を、草取りから水やりまで、ていねいに育てています。
 収穫の日が来るのが待ち遠しいです。

5/22(水) 表彰状披露

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女子バレーボール部

平成31年度広島市中学校バレーボール選手権大会安佐南区大会 2位

静岡県の郷土食「国清汁」(5月22日)

「国清汁」は「こくしょうじる」と読みます。伊豆の韮山にある国清寺というお寺で食べられていた精進料理が広まり、この名前がついたといわれています。約600年前から伝わる郷土料理で、豆腐やだいこん、にんじん、ごぼう、しいたけなどが入ったみそ味の汁物です。
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静岡県の郷土食 (5月22日)

静岡県というと何を思い浮かべますか? やはり「お茶」でしょうか。今日の給食は静岡県の郷土料理ということで考えた献立「ごはん・ホキのかわり天ぷら・おかかあえ・国清汁・牛乳」でした。
ホキのかわり天ぷらは、天ぷら衣に煎茶を粉末にしたものを混ぜました。 静岡県はお茶の産地として有名ですね。生産量は日本一です。お茶の他に、カツオの水揚げ量も日本一です。衛生面から夏場はカツオが使用しないことになっているため、今日はかつお節を使って「おかかあえ」を取り入れました。

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5/21(火) 校内授業研修会

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 今日は広島経済大学の胤森教授に来ていただき、授業研修会を開きました。
 「確かな学力の定着と豊かな人間関係を育む指導方法の工夫」という主題のもと、1年生の理科の授業を行いました。
 その後の研究協議は先生方の活発な意見交流もあり、有意義な研修会になりました。

5/21(火) 美術

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 飛び出すテクニックを学習し、作品を作っています。
 飛び出し方をイメージしながら試しの作品をつくり、先生のアドバイスのあと、本番です。みんなとっても悩んでいますが良い作品ができそうです。

5/21(火) スポーツテスト(持久走)

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 持久走を頑張っています!
 みんなの励ましの声が、力を与えてくれています。
 最後まで粘り強く取り組めました。
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