子どもたちが待ちに待った水泳学習が始まりました。命に関わる学習ですから、初めに全員で水泳の決まりを確認しました。
　まずは、水に慣れることから始めました。浮いたりもぐったり、水を掛け合ったり、宝探しゲームをしたりして楽しみました。
　暑くなったといってもまだまだ水の中は冷たいようで、長くは泳げていませんが、これから夏本番になります。ばた足泳ぎやかける足泳ぎにも挑戦していきたいと思います。

　６月２６日（水）学校歯科医の伊達先生と歯科衛生士さんから、歯磨きの仕方について教えていただきました。
　甘いものの摂り過ぎは葉によくないこと、特にジュースや炭酸飲料にはたくさんの砂糖が入っていることなどの話がありました。また、良い歯ブラシについても触れられ、持ってきた歯ブラシはどうか、歯科衛生士さんに見てもらいました。
　そして、いよいよ磨き方です。鉛筆を持つように歯ブラシを持って、やさしく１本１本丁寧にみがくことを、模型を使いながら教えていただきました。
　最後に、舌の筋肉をつけるための「あいうべ体操」も習いました。今回教えていただいたことを実践して、健康な歯にしていきたいと思いました。

　 県立広島病院の救命救急センターに行き，ドクターカーを見学したり，お医者さんや看護師さん，ドクターカーの運転手さんに話を聞いたりしました。救急車に乗っている救急救命士の人にも話を聞きました。みんな，メモをとりながら，お医者さんたちの話を真剣に聞いていました。見学中にドクターカーが出動する場面もあり，その時は，みんなも緊張した表情になりました。ドクターカーは広島県に２台しかなく，そのうちの１台が県立広島病院にあるそうです。
命を守る仕事には，様々な職種の人達が関わっていることも知ることができました。今日の見学で学んだことを，各教科の学習に取り入れて，学びを深めていきたいと思います。

　これまで，わかば学級では特に設定していなかったのですが，月曜の昼休憩は全員で外に出て遊ぼうと決めました。なかなか外に足が向かない児童も，出てしまえば楽しく過ごせるものです。
　今日は，話し合いの結果「だるまさんがころんだ」に決まりました。さっそく遊んでいると，２年生が「いれて。」と来ました。もちろん返事は「いいよ。」ということで，２年生と交流しながら楽しい時間を過ごすことができました。全員がオニになれるように考えてあげたり，人との関わりを学習できる大切な時間となりました。

　7月に行う平和集会に向けて，地域の方と一緒につるを折りました。
　今年は，折り鶴を再生した折り紙を使うことから，「おりづる再生プロジェクト」について調べ学習をし，多くの人々が平和を願っていることも学びました。
　「おりづる」を通して「平和への願い」が世界中に広がっていくよう，みんなで願いを込めて折りました。

　４年生は，国語科の授業で漢字辞典を使って，漢字を調べる学習しました。調べ方が分かったら，索引を使って自分の好きな漢字を漢字辞典で探しました。
　「これから新しい漢字を習ったら，漢字辞典で漢字の意味を調べよう」
と漢字辞典を使うことに意欲的な４年生でした。