１・２年生の算数の授業を教職員で参観し，授業後には協議会を行いました。複式学級での授業の進め方や，算数科でどの学年でも留意して指導していくことについて，授業を元に確認し，整理しました。
　２年生の学習のすすめ方をモデルにして，１年生も自分たちで活動する場面が増えてきました。複式学級での学びが，よい方向に向かっていると思います。

　太田川流域振興交流会議学校間交流事業のため，子どもたちは安芸太田町の三段峡へ向けて出発しました。今回は，「太田川源流域の川の環境を知ろう」というテーマで，川の生き物の観察やアマゴの試食等の活動をする予定です。雨用のプログラムも用意されているということです。現地でしかできない体験をして，元気に帰ってきてほしいと願っています。

　１・２年生は生活科の「まちたんけん」で，志屋郵便局に行かせていただきました。郵便局のお仕事について教えていただいたり，中にあるものを見せていただいたりしました。また，子どもたちが考えていた質問にも丁寧に答えていただきました。
　志屋郵便局の皆様，本日はありがとうございました。

　７月に入りました。プールの水温も上がってきています。
　プールでの学習は，回数を重ねるたびにどの子も進歩しています。１年生は，怖がらずに顔をつけることができるようになってきました。他の学年の子たちもふし浮きで長く浮いていられるようになったり，クロールで泳げる距離を伸ばしたりしています。