1年生の学校探検にむけて,2年生が教室のあんないを描いた教室の看板を各教室にはっていきました。
　1年生の教室もはりました。1年生さんが「何をしているの?]とか「なんてかいてるの?]と聞きによってきました。
　「1年生の教室のことだよ。」と説明を読んであげると「ありがとう。」と1年生さんからいってもらえて２年生は,うれしそうでした。

３年生になって、生活科にかわり新たに社会科と理科の学習が始まりました。社会科では、学校の周りの様子や広島市の様子を学習していきます。屋上にあがって東西南北に何があるのかを方位磁針を使って調べていきました、これから地域の様子を地図にまとめていく活動をしていきます。

　４月２４日（水）、「１年生を迎える会」をしました。花のアーチをくぐって入場しました。「矢賀小クイズ」のあと、２年生がアサガオの種をプレゼントしてくれました。そして、全校の前で「よろしくおねがいます。」とあいさつをしました。矢賀小学校の仲間になりました。「やさしい子」「げんきな子」に成長していくのが楽しみです。

　４月２３日（火）、歩行教室がありました。横断歩道や線路の渡り方、歩道の歩き方などの交通ルールを学びました。お話のあとは、実際に歩いてみました。みんな「と・ま・る。右見て、左見て、右を見る。」と言いながら、一生懸命学んだことを思い出しながら歩いていました。今日だけでなく、これから、しっかり生かしていきましょうね。

　４月２２日（月）、２年生と学校探検をしました。先日、「なかよくしようね」の会をしたので、今回はすぐに打ち解けました。いろいろな教室をまわり、初めて見る教室もたくさんありました。２年生が一生懸命説明をしてくれました。そのおかげで、いろいろな教室の名前も覚えました。そのあとの大休憩では、一緒に遊びました。２年生の優しさにたくさん触れることができました。２年生さん、ありがとう！！

　４月１６日（火）、２年生と「なかよくしようね」の会をしました。初めての集会で緊張気味でしたが、２年生が優しくリードしてくれたので、すぐに笑顔になりました。自己紹介をしたり、ゲームをしたりして、楽しい時間を過ごすことができました。

　社会科の学習の一環で，学校の水道がどこにあるか調べました。

　水道という着眼点で学校を見直すと，身の回りには水道がたくさんあることや屋外にも水道があることなど，様々な気付きがありました。

　これらの気付きなどから，今後の学習につなげていきたいと思います。

　赤組と白組を決めるために５０メートル走をし，タイムを測りました。

　子ども達は久しぶりの５０メートル走にやる気十分でした。

　４月２４日（水）に２組が，２５日（木）に１組が，それぞれ初めての調理実習を行いました。どの児童も安全に気を付けながら，お茶を沸かしたり，お菓子を盛り付けたりして楽しく活動をしました。

　１年生と交流会をしました。

　給食や掃除でのお手伝いは始まっていたのですが，ペアを組み，改めて自己紹介やゲームなどをして楽しく交流をすることができました。

　１年生の手本となるべく，静かに話を聞いたりろう下を歩いたりする６年生の姿は，とても頼もしく感じました。

　学年開きをしました。
　１,1年生のお手本になる2年生
　２,おそうじは,もくもくそうじ・見つけそうじをがんばる2年生
２つの大きな目標に取り組んでいきます。

　合同のリレーをしました。グループで協力し,友達を応援するすがたがかっこよかったです。

　学校探検の各教室にはる看板の仕上げを行いました。友達と協力して、ていねいに色塗りをしました。素敵な看板ができました。

　１年生と仲良くしようねのかいがありました。自己しょうかいをしたり、「もうじゅうがり」のゲームをしたりしました。
　１年生が喜ぶ姿を見て、２年生も楽しそうです。

　ドッジボール大会を行いました。一生けん命ボールを投げたり,逃げたりしていました。コートいっぱい走り回っていました。

　４月１７日にたんぽぽ学級の参観日で、「入学・進級おめでとう〜ようこそたんぽぽ学級へ〜」の学習をしました。子どもたち一人一人が、自己紹介をしたり、たんぽぽ学級での学習についての説明をしたりしました。説明が終わった後は、１年生と新しくたんぽぽ学級に入級した友達が楽しみな学習を紹介しました。これから17人のメンバーで仲良く頑張ります。

　各教室の看板を作成中です。

　学校探検の各教室の看板を作りをしました。分担された教室をスケッチしました。
絵にえがいたり、その教室にあるものをメモしていきました。

　2年生に進級おめでとうございます。
　就任式・始業式がありました。
　新しくこられた先生たちと出会いました。
　校長先生から「『やさしいこ・がんばるこ』を目指し今年も矢賀っこらしく過ごしていきましょう。」とお話がありました。

　国語科で学習した「ニャーゴ」。好きな場面を図画工作科の時に描きました。
　この日は、友達に好きな場面の絵を見せながら説明し合いました。
「私と同じ。」「同じところを選んでも理由が少し違うね。」と感想を言い合っていました。

　図画工作科で作った「なにがでてくるかな」の発表会をしました。
　工夫したところを発表しました。友達の箱から出てくるものを見て,大歓声があがっていました。楽しい発表会になりました。