立たせた紙にいろいろなせかいを描きました。
「丸めたら木に見えるよ。」「昆虫のせかいだ。」

教育実習で本校に来られた武田先生のお別れ会を行いました。
最後はみんなで楽しく集会をして楽しみました。

　6月19日（水）に保育園に行ってきました。予定していた日に大雨警報が出て休校になり，行けなくて残念に思っていましたが，狩小川保育園さんのご厚意で日を改めていただき，この日に行くことができました。
　子ども達は，中止にならなくてよかった！と大喜び。早く行こう！と元気に出発しました。30分かけて，歩いて到着。初顔合わせです。歌「こいぬのビンゴ」のプレゼントをし，「よろしくお願いします。」と挨拶をしました。
　その後，それぞれグループに分かれて活動しました。
　1・2歳児クラスでは，室内でふれあい遊びをした後，外遊びへ。靴を履かせてあげたり，帽子をかぶせてあげたり，やさしく接している姿が見られました。
　年少児クラスでは粘土遊びを一緒に楽しみました。保育園の椅子に座ると，「小さーい」と驚き！自分たちが大きくなったことを改めて実感していました。
　年中児クラスでは，体をつかった遊びを一緒に楽しみました。上手にリードし，抱っこしたりやさしく触れ合ったりしていました。手を合わせてみると，保育園の子ども達の小さな手に自分たちの成長を感じていました。
　年長児クラスでは，折り紙を使ってアジサイ作りを楽しみました。切るところに線を引き，自分たちも切りたい気持ちをぐっと堪えて，やさしく教えてあげるお兄さんお姉さんらしい姿が見られました。
　お別れの前に，保育園の先生方に少し時間をとってもらい，いくつか質問をさせてもらいました。好きな遊びや食べ物，お世話をしていて大変なことなど。一生懸命メモを取りました。学校に戻って，生活科の学習に活かしていこうと思います。
　狩小川保育園の皆様，ご協力ありがとうございました。

　６月２０日（木）の午後は，ひまわり１・２組合同で，自立活動の授業を本校の先生方に見ていただきました。題材は「ボーリングゲームをしよう」でした。ボーリングをするだけでなく，
・ボールを渡す
・倒れたピンを立てる
・倒れたピンを数える
・結果を表に記録する
という係を全員が分担して行いました。
　また，ただゲームをするだけでなく，うまくいったときやうまくいかなかったときの声かけもしっかりできるようにしました。
　大勢の先生方が見ておられる中で，各自が自分の役割を果たし，みんなで協力して楽しくボーリングゲームができました。これからも１組・２組が一緒に活動できる機会を設けていきたいと思います。　

　６月２５日（火）の児童朝会では，生活委員会さんが「ほんわか言葉」について，インタビューや劇をしながら紹介をしました。
　「どんな言葉を言われたらうれしいですか？」とみんなに聞くと，みんなからは，「ありがとう。」「ごめんなさい。」などの回答がありました。
　また，学校生活での一場面を劇にして，ほんわか言葉の紹介を行いました。
　最後に，生活委員会さんから「たくさんのほんわか言葉で，笑顔いっぱいの学校にしましょう。」とみんなへの呼びかけがありました。
　ほんわか言葉であふれる笑顔いっぱいの狩小川小にしていきましょう。

３年生になって初めての水泳の授業。
青い空の下、わくわく、どきどきしながら、水遊びをしました。

「ヒマワリが、ぼくたちの背よりおおきくなったよ！」
ヒマワリもホウセンカもぐんぐん大きくなっています。
「発見！茎の色が違うよ。」
このよう虫は、どんなチョウになるのかな？

　６月１０日（月）・１１日（火）の１泊２日で，青少年野外活動センターに行きました。安佐北区と東区の１２校が集まった連合野外活動でした。ひまわり１組の４年生は２回目，ひまわり２組の１・３年生は初めての参加でした。
　今回，狩小川小学校は，バスの中のレクリエーションとキャンドルサービスのスタンツ「Ｕ.Ｓ.Ａ.」の担当でした。児童は大勢の人の前で各自の役割をきちんと果たし，バスレクもスタンツ「Ｕ.Ｓ.Ａ.」も大成功でした。
　児童は１泊２日の貴重な体験を通して，また１つ大きく成長したと思います。この体験を今後の学校生活にも生かしてほしいと思います。

　６月１０日（月）、１・２校時にクラスのみんなで校庭に実物大の奈良の大仏をかきました。
　できあがった大仏を学校の屋上から見て、子どもたちから感動の声が上がっていました。

　６月４日（火）の６校時に，一斉下校指導（地区別）を行いました。
・　大雨・台風などによる一斉下校の仕方を確認すること。
・　通学路の点検をすること。
を目的として，体育館に地区ごとに集まって，校長先生の話を聞いてから，地区ごとに下校しました。
　これからは梅雨の時期を迎え，大雨が降りやすくなります。いつ一斉下校になっても，今日学んだことを忘れないで行動をしてほしいと思います。

　６月４日（火）２校時，１年生を対象に養護教諭による歯みがき指導を行いました。
めあての「はみがきめいじんになろう」を達成するために，「３つのわざ」を学びました。
【３つのわざ】
１．かるいちからで
２．こきざみに
３．１ぽんずつ
「３つのわざ」を意識しながら，「はみがきめいじん」を目指して，ていねいに歯を磨きましょう。

　５月２９日（水）・３０日（木）に，近隣５校の業務員さん方に運動場の遊具（平行棒・滑り台）のペンキの塗り替えをしていただきました。毎年，数か所ずつ塗り替えをしていただいています。児童の皆さんは，きれいになった遊具でしっかり遊んで，体力を伸ばしていってくださいね。
　また，暑い中，狩小川小学校に来ていただいた業務員の皆様方，ありがとうございました。保護者の皆様方も来校された際には，きれいになった遊具をご覧ください。

　５月３１日(金)の５校時に，「横断歩道の渡り方教室」を行いました。
　実際に，小学校の近くの横断歩道で「手を挙げる，右見て，左見て，右を見る。」と合言葉を言いながら，練習しました。学んだことを忘れないで，安全に気を付けて登下校してほしいと思います。

　５月３１日（金）の３校時に，歩行教室を行いました。
　安全な横断歩道の渡り方や，踏み切りの渡り方，歩道の歩き方などについて教えていただきました。「とまる　てをあげる　みぎみて　ひだりみて　みぎをみる　みぎをみながらあるく　ひだりをみながらあるく」と歌を歌いながら，実際に横断歩道を渡る練習をしました。
　教えてもらった歌を思い出しながら，安全に登下校をしてほしいと思います。

「チョウになったよ。」「羽が広がったよ。」「ストローがあるよ。」
アゲハのさなぎが、チョウになりました。
「元気でね。」みんなで空に放しました。

「かわいい。」「どんなチョウになるのかな。」
チョウのたまごと幼虫とさなぎの観察をしました。

　５月２９日（水）。曇り空のもと，全校でソフトボール投げと５０ｍ走の記録をとりました。他にも握力・上体起こし・長座体前屈・反復横とび・立ち幅跳び・シャトルランを各学年の体育の時間に行っています。
　結果については，分析して体育の授業内容に反映させていきます。

　４年生は，子ども文化科学館と高陽浄水場へ校外学習に行きました。
　子ども文化科学館では，プラネタリウムで月や星座の動きについて学習しました。月がどのように動くのか，月にはどんな形があるのか，星座の名前や動きについて天体ショーの中で教えていただきました。
　時間がある時に夜空を見上げて，教えてもらった星座を探してみるとおもしろいですね。
　高陽浄水場では，わたしたちの家庭や学校にきている水が，どのようにきれいにされているのかを教えていただきました。
　浄水場では，水をきれいにしているだけではなく，水質検査なども行われているということも学習しました。わたしたちが生きていくうえでとても大切な水。これからも無駄遣いをせず，大切に使っていきましょう。

音楽科の授業で、リコーダーの練習が始まりした。リコーダー講習会で学習したことを思い出しながら、練習しました。音符の学習もしました。

小河原の探検に行きました。正現寺から見える地域の様子を地図にしました。今回は、地図記号も使ってみました。