水曜日は図書ボランティアの保護者の方々に来ていただき，「お話会」があります。今日は，梅雨入りということもあり，雨に関係するお話だったようです。子ども達も楽しみにしています。

　どんよりとした雲の空になりました。中国地方も「梅雨入り宣言」があったようです。台風も発生しているという情報もあります。天気に気をつけながら過ごしましょう。

　なかよしタイムで折った鶴を職員室前に飾っています。平和の願いを込めて作ったものは，夏休みに児童会運営委員の人たちが「原爆の子の像」に献納します。

　心理相談員の宮田晃さんを招いて「自分らしく輝いて生きる」をテーマにお話を聞きました。思春期の入り口にいる６年生や子育て真っ最中の保護者の方にもよい時間になったのではないかと思います。

　子ども達が２泊３日の内容を，保護者のかたへ説明していきました。今年は６月から９月実施に変わりました。早めの説明会となりましたが，これから学校でも野外活動を意識して学年をまとめていきます。

　外国語活動の様子を観ていただきました。３年生から少しずつ学んでいる英語です。楽しく学習していました。

６月２５日火曜日に南工場を見学しました。次から次へと可燃ごみを運んでくるごみ収集車やたくさんのごみを掴む大きなクレーン，工場全体の安全を確認する中央制御室など，南工場内を案内していただきました。一日に多くのごみが出ることや，他の種類のごみが機械を故障させることを教えていただき，改めて分別する大切さがわかったようです。学校では，見学したことを新聞にまとめます。

　お家の方に観ていただきながら，みんなで「カードゲーム」をやっていました。気持ちを集中させて楽しく学習していました。

　今日も夏の天気でした。１年生は２回目のプールの日です。プールでの約束を確認しながら，小プールで楽しく水あそびができました。

　本日１３：５０から４・５・６年とひまわり学級は授業参観と懇談会です。
　特に
　＊５年・・・野外活動説明会（音楽室）
　＊６年・・・こころの参観日（体育館）になっています。
　どうぞよろしくお願いします。　

　１４日（金）に，今年度の縦割りグループのメンバーの顔合わせを行いました。今日は，そのグループで「折り鶴」を作っていきます。心をこめて作っていました。上学年が下学年に優しく接する姿がみえました。

　朝の短い時間（１５分）を活用して朝学習を行っています。国語の漢字書き取りや視写，算数の計算など基礎的基本的な内容の習得をねらっています。

　５・６校時は天気もよく，３年生になって初めての水泳時間になりました。先生の指示を聞いて「水慣れ」や「水遊び」で楽しく活動していました。

　交流学年で水泳をしている児童もいます。今日は４・５・６年生のひまわり学級の児童が水泳をしました。泳力に合わせて練習を繰り返していました。宝さがしゲームで水慣れもしていました。

　６月１１日（火）に，安全マップ作りへ出かけました。
　危険な場所のキーワード「入りやすくて，見えにくい」を合い言葉に，１組は堀越地区を，２組は青崎地区・向洋地区を調査しました。
　普段歩いている道や遊んでいる公園も，改めて見ると危険な所がたくさんあります。子どもたちは，班で話し合いながら一生懸命調査していました。
　自分の身を守るために，危険な場所と，安全な場所を見分ける力を付けるいい機会にしていきたいと思います。今後は，発表会に向けて，調査した内容をマップにまとめていきます。

　１・２校時は，４年生が水泳の時間でした。火曜日にできなかったので初めての水泳です。バディを組んで，水慣れをしていきます。最後に泳力を測って，次回から記録を伸ばせるように頑張ります。

　放課後，本年度の研究教科である「算数科」について研修しました。先生たちも児童役になったり，観察したりする摸擬授業を行いました。その様子をもとに授業づくりや子どもの見取り方について協議していきました。

　佐々木禎子さんの同級生である川野登美子さんに来ていただきました。禎子さんのことや同級生の人たちのこと,仲間と「原爆の子の像」建立活動を始めた経緯，そして平和の大切さ，命の尊さなど，しっかり話していただきました。涙する子どももいました。最後に子ども達が「折り鶴のとぶ日」の合唱を披露しました。心に響く学習になったと思います。

　今日も水泳ができる天候・水温となりました。１・２校時は２年生でした。水に慣れることをめあてに練習していました，３・４校時は，１年生でした。

　民間企業の食育教育担当の先生に来ていただき，食育について勉強しました。その後「レモンラッシー」を作っていました。美味しくいただいたかな。