今日は国語科の「新聞記事を読み比べよう」という学習で、記事を読んでいる人を納得させるための書き手の工夫を考えました。アンケートの具体的な数字を用いたり、自分の経験や体験を載せていたりする中で、どの投書が納得できたか話し合いました。これから、自分たちも読んでいる人を納得させるような工夫した意見文を書くという学習に進んでいきます。

　今日は、家庭科で「クリーン大作戦」を行いました。そうじの仕方を見直そうということで、学校の中のどこにどんなごみがあるかを調べました。いろんな種類のごみが見つかりました。これから、何を使ってどういう風にそうじをするときれいになるか、家庭科で学習していきます。

　広島市道路交通局から指導員の方々に来ていただき，歩行教室を行いました。
　各クラスで事前に学習を行い，体育館で交通ルールの話を聞きました。そのあと，６人ずつのグループで実際に横断歩道や踏切を渡る練習をしました。
　今日学習したことを登下校中にもできるように，各クラスで話をしていきます。広島市道路交通局の皆さん，きめ細やかなご指導をありがとうございました。

　水泳指導がありました。子供たちは約束や決まりを守り、安全に水泳をすることができました。
　６年生では泳力別に分かれて、練習に取り組みました。自分自身の目標に向かって、一人一人頑張っています。

　今日は、ＪＴサンダーズの選手とコーチが原小学校に来てくれました。デモンストレーションでは、スパイクしてバウンドしたボールが天井に当たり、子どもたちは絶叫！また、トスやレシーブの指導を受けたり、一緒に練習したりしました。とても貴重な体験でした。ＪＴサンダーズのみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

　６月１２日（水）５，６時間目に図画工作科「しんぶんしとなかよし」の学習を行いました。子どもたちに持って来てもらった新聞紙を使い、ちぎって折って並べて重ねて…いろいろな方法で遊びました。新聞紙の大きさを生かして大きな船や小屋を作っている子や、体に身に着けてお姫様や剣士に変身している子、ちぎった新聞紙を紙吹雪のように撒いてみる子、など時間いっぱい楽しむことができました。

　生活科「みんなのこうえんであそぼう」と「みんなのつうがくろをあるこう」の学習の一環で，カニ公園に出かけました。
　事前に不審者に対する安全マップの学習をして，公園に行くまでの道のりで安全な場所と危険な場所を探しながら歩きました。
　公園に着くと，たくさんの遊具に目を輝かせながら友達と仲良く遊んで，楽しく過ごすことができました。
　学校に帰って各教室で振り返りを行い，カードにまとめました。

　１・２・３年生の参観懇談会がありました。学習をがんばっている様子をご覧になっていただけたこと思います。たくさんの保護者のみなさんのご来校、ありがとうございました。

　６月３日（月）に６年生のプール清掃がありました。
１年ぶりに来るプールの汚れの多さに子供たちはびっくりしていました。しかし、雑巾やブラシを使い、一生懸命掃除をすることでピカピカのプールになりました。
学校のリーダーとして立派に行動した６年生に感謝します。今年も楽しく、安全に水泳学習をしていきたいと思います。

　たんぽぽ全クラスで近隣のお店へ買い物学習にいきました。事前にお家の人に買ってきて欲しい物を聞き、ペアになって品物を探しました。また、お店でのマナーやお金の学習も事前に行い、レジではお金をしっかりと数えながら、全員が間違うことなく買うことができました。

　４・５・６年とたんんぽぽ学級の参観懇談がありました。
　子供たちは、手をピーンと挙げたり、発表したりして、いつも以上にがんばっていたようです。たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。
　１・２・３年生の参観懇談は、６月５日です。よろしくお願いいたします。

　１年生は生活科の学習でアサガオを育てています。５月上旬に種まきを行い，水やりを欠かさずやったおかげで，葉も増え，大きく成長してきました。
　授業の中で観察を行った時も，「ざらざらしてる」「葉っぱがギザギザしてるね」など新しい発見もあるようでした。

　

　「文化芸術による子供育成総合事業」で、関西フィルハーモニー管弦楽団から、指揮者の松村秀明さん、ヴァイオリンの野口まつのさん、チューバの吉野竜城さんが来られました。オーケストラの楽器のことを聴いたり、ヴァイオリンとチューバとピアノの美しい音色を聴いたりして、とても素敵な時間が過ごせました。体験コーナーもあり、ヴァイオリンやチューバの体験をさせてもらいました。
今回は３名の方でしたが、６月には、７０名のオーケストラの演奏を体育館で聴くことができます。その日が待ち遠しいです。
　

　５月２８日（火）音楽朝会がありました。この日は４年生の音楽発表でした。
　３年生の時に学習したリコーダー「パフ」、早口言葉、「プパポ」を発表しました。
　「パフ」では、きれいな音を響かせるように、早口言葉では大きな口ではっきりと歌い、「プパポ」では、楽しく歌って踊りました。聞いている人が笑顔になる楽しい発表になりました。

　今日は、調理実習をしました。班で協力して「スクランブルエッグ」を作りました。火加減は弱火で、こがさないよう気を付けたり、準備や後片付けをみんなで協力して、すばやく終わらせたりすることができました。実習後の振り返りに「ふわふわにできました。」「家でも作ってみたい。」という感想を書いていました。

　初めての毛筆です。
　最初に、用具の置き方と扱い方について、次に、毛筆の姿勢を学習しました。。ポイントは「背中はピン」です。
　いよいよ筆を持ちます。今日は「いろいろな線」をかきました。
　片づけでは、新聞ノートやビニル袋が大活躍しました。
　

　今日は、１年生の新体力テストの記録を測るお手伝いをしました。２０ｍシャトルランや反復横跳びなどやり方を教えて記録しました。２０ｍシャトルランでは、一緒に走りながら「がんばれ〜。」「もうちょっといけるよ〜。」「ようがんばったね〜。」と声を掛けていました。

　３年生の理科「植物を育てよう」では、ホウセンカのたねをまいて、自分のホウセンカを育てていく学習をしています。
　今、芽を出し、「形、色、大きさ」について観察しています。

　「チョウを育てよう」では、さなぎの観察をしました。

　５年生になって家庭科の学習が始まりました。
前回は、お茶の入れ方を学習し、今回は、じゃがいもを使って簡単な調理を行いました。みんなで協力しながら調理を進め、おいしいじゃがいもが茹で上がりました。火の通り具合もちょうどよく、「おいしい」「家でまたつくってみよう」などと言いながら楽しく食べていました。

　今日は、図画工作科「墨で表そう」の学習で、墨を使ってランドセルを描きました。どの視点で描くか構図を考えながら、墨の濃さや線の太さを意識して描きました。みんな集中して取り組んでいました。