講師をお招きしてリコーダー講習会を開きました。指や息の使い方など丁寧に教えてもらい，いい音がでるようになってきました。

　先生の後をついて音読したり，誰が言った会話文かを考えながら読んだりすることで，しっかり場面の様子を思い浮かべようとしています。会話文の中には，「〜が言いました。」がついていないものもあり，前後の意味をつなげて考えなければならないものもあります。

　理科のテストをしています。名前を丁寧に書くこと，終わったら静かに待つことをめあてに最後までがんばっていました。当たり前のことのようですが，大切なことです。

　５+３になる問題を考えています。計算をするのはできるようになっても，問題をつくるのは難しいようです。友達と一緒に考えることで，安心感が増すようです。

　学習の中で分からないことがあると，すぐに手が挙がっていました。分からないことを分からないということは，思っている以上に難しいことです。みんなでつくっているこの雰囲気を大切にしてほしいと思います。

　５+３になる問題づくりをしています。それぞれ自分の問題をノートに丁寧に書くことができました。

　２年生では，場面の様子を想像しながら読む能力を高めることができるように学習を進めています。人物がどのようなことをしたか，積極的に発表していました。

３００÷２．５の計算の仕方を考えています。１２０という考えがあれえば１．２という考えもありました。友達の考えと違っていても自分の考えを出すことのできる学級がすばらしいと思います。

　今日から水泳指導が始まりました。これまでの学習を思い出し，水の感触を楽しみながら泳いでいました。日頃から集団行動が上手な６年生です。履物の整頓や待つ態度などきちんとしていました。これなら安全です。

　しっかり活動したのでバスの中では疲れが出たようです。この後、閉校式をして解散しました。可部小の子供たちはよく食べ、よく遊び、日頃の学習の成果がしっかり現れる野外活動になりました。たくさんの方々の支えに感謝です。

　今、広島市青少年野外活動センターを出発しました。全員元気です。

　最後の昼食はうどんとコロッケとゼリーです。あっという間に食べました。

　予定を早めて閉所式をしました。がんばるぞー。楽しむぞー。やり切るぞー。これらの目標を達成したことについてお互いに喜び合いました。センターの人、おうちの人、友達、先生、たくさんの人の支えに感謝の気持ちを持つこともできました。

こんなに高くなっちゃいました。

雨が降っているので室内でカプラをしました。思い思いに積み上げています。

時間がかかっても最後まで食べようとしてる友達をしっかり待つことができます。食事の大事なマナーです。

朝食はオムレツとひじきです。よく食べていますが、ちょっと食欲が落ちた子供もいます。

雨が降っているので室内で朝の集いをしています。全員元気です。

6時に起床して寝具を片付けました。シーツをたたむのは大変です。

キャンドルサービス大成功。みんなで記念撮影をしています。