３年３組は理科，４組は数学，５組は英語です。３組の理科は塩酸の電気分解で発生する気体について実験を行って調べました。

　３年１組は国語です。２組は技術家庭科で，技術領域はトマト・ナス・ピーマンの植え替えを，家庭科領域は幼児の生活と家族について学習しました。

　２年３組は社会，４組は理科，５組は国語です。４組の理科は静電気と電流の関係について学習しました。

　２年１組は数学で連立方程式の解法演習をしました。
　２年２組は英語の少人数指導です。未来を表す表現を練習しました。

　１年６組は理科で，ツバキの葉の断面を顕微鏡で観察し，葉のつくりを確認しました。
　１年７組は英語です。相手の質問に英語で答える練習をしました。

　１年４組５組は体育で，男子はスポーツテストの握力の測定を終えドッジボールを，女子は上体おこしの測定をしました。

　１年１組と２組は国語で教材から作者の心情を読みとりました。３組は数学。符号に注意して乗法の計算をしました。

　５月２９日（水）１校時の授業の様子です。
　特別支援学級１組は自己PRを書き面接練習を，特別支援学級２組は国語で音読み・訓読みの練習をしました。
　特別支援学級３組は数学で，角度について学習しました。

　坂本先生からは、登下校の際の通行禁止箇所についてお話がありました。周囲の安全に十分注意して登校してくださいね。

　始めに、６名の教育実習生の紹介です。昨日から６月１４日までの３週間となります。
　次に、校長先生のお話です。一か月先の期末試験に向けて、「学習したことを、忘れない内にノートを見直す等して復習すること」「スマートフォン等の使用時間について、自分をコントロールすること」の２つのアドバイスをいただきました。

　今朝は学校朝会でした。無言集合・点呼・整列もとてもスムーズです。

　本年度より教科化された道徳について，大学の先生を講師としてお迎えし研修会を持ちました。道徳科の授業を充実させるために，問題解決的な学習を促す発問の工夫について研修しました。先生達もしっかり学んでいます。

　５月２８日（火）今日の給食

　２年２組の配膳の様子です。

　今日のメニューは「ごはん」「赤魚の竜田揚げ」「おかかあえ」「国清汁」「牛乳」です。

　郷土食「静岡県」
　静岡県は，本州の中　部に位置し，太平洋に面しています。国清　汁は，約６００年前から伝わる郷土料理で，豆腐やこんにゃく・だいこん・にんじん・ごぼう・きのこなどが入ったみそ味の汁物です。静岡県にある国清寺というお寺で食べられていたものが広まり，この名前がついたと言われています。また，おかかあえに入っている「かつお節」も，静岡県でたくさん作られています。

　３年３組は社会。WWIで多くの犠牲が出るまで戦争した理由を考えました。
　３年４組は英語です。要望を伝えて，自分の望む物を買う場面の練習をしました。
　３年５組は数学で，面積が半分の正方形の１辺の長さはどうなるかを考えました。

　３年１組は音楽。２組は理科で，電気を流す水溶液の性質を実験を行って確かめました。

　　２年４組は数学，５組は英語の少人数指導です。未来を表す表現を練習しました。

　２年１組は音楽，２組は社会，３組は国語です。
　２組の社会は，領土・領海・領空の範囲について学習しました。

　１年５組は技術，６組は社会です。
　７組は理科で，葉のつくりを双眼立体顕微鏡で観察しました。

　１年３組は保健体育。男子は雨のため体育館でバレーボールとバスケットボールをしました。女子は教室で保健の学習をしました。
　１年４組は理科。ホウセンカ・トウモロコシの茎のしくみの違いを学びました。

　1年1組は国語です。ワーク・プリントを用いて学習のまとめをしました。
　1年2組は英語。４〜５の英文で自己紹介を考えました。