3年3組、4組ともに数学、各自の課題に取り組んでいました。

3年1組理科、電離の様子を化学式とイオン式を使って表していました。2組社会、学習の振り返りをしていました。

2年3組国語、「ベスト オブ　説明」について各自が意見を発表していました。4組理科、化学反応式に入る数字を考えていました。

2年1組英語、音読と質問を合わせたパフォーマンステストを行っていました。2組数学、テストの過去問に取り組んでいました。

1年4組音楽、音楽の5つの要素を意識しながら「スーパーマンのテーマ」を鑑賞していました。5組美術、新聞から活字の書体の違いを見つけていました。

1,3校時の授業の様子です。1年1組社会、暑い地方の人々の生活について学習プリントにまとめていました。2組国語、説明文を書くなど各自の課題に取り組んでいました。3組家庭科、衣服の選び方について考えていました。

今朝の全校朝会は、教育実習生の紹介、校長先生からこれからを生きていく力についての話、登下校での注意を生徒指導担当が行いました。

第1回テストが近づいてきました。今日は放課後、学習相談を行います。

3年3，4組、保健体育、男子はマット運動、女子はリレーのバトンパスの練習をしていました。

3年1組数学、2組社会、ともに各自の課題に取り組んでいました。

2年3組国語、説明文の作成や各自の課題に取り組んでいました。4組理科、化学変化による熱の出入りを実験で確かめていました。

2年1組家庭科、食材を６つの食品群にまとめていました。2組美術、一版多色版画の原画づくりや木彫に取り組んでいました。

1年4組英語、「This is my 〜」の構文を練習していました。5組理科、ホウセンカととうもろこしの茎のつくりを整理していました。

1,2校時の授業の様子です。1年1組数学、累乗の問題に答えていました。2組国語、説明文の書き方を学習していました。3組音楽、音楽の要素の観点から鑑賞し、情景を読み取っていました。

6月に入りました。今日は1年生の家庭訪問の最終日です。

8組の教室前に「あじさい」の切り絵作品が展示してあります。
もうすぐ6月に入ります。梅雨入りも間近です。

3年3組数学、文字を使って道の面積を求めていました。4組社会、各自の課題に取り組んでいました。

3年1組理科、イオンのでき方を学習していました。2組英語、動詞の活用を確認していました。

2年3組国語、「カレーの作り方」などの説明文を考えていました。4組美術、一版多色版画の原画づくりをしていました。

2年1組家庭科、いろいろな食材を６つの食品群に整理していました。2組理科、酸化銅の還元を分子モデルで表していました。